作业帮社戏阅读答案 "但我还以为船慢"一句衬托了"我"()的心情.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 14:30:30
好好学习啊《社戏》阅读题（一）诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手.外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了.我们立刻一哄的出了门.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒
社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和事
“他”指悠扬、婉转的横笛声”那声音“指社戏台上传来的乐器声
第11至12段1.文中写山“踊跃”地向后“跑”,表现了什么?答：表现行船速度之快.2.联系上下文,你认为此时“我”的心情是怎样的?答：写出“我”急于看戏的心情.3.作者调动了那些感官去描写相应的景物?
更生动地表达了“我”急于看戏的迫切心情
金黄的随风飘逸的油菜花田,仿佛午后宽阔海洋中的浪花般,时而跌宕起伏,时而簌簌摇摆,都远远的甩在后视镜中,可看前方,依然连绵不绝.
是这个么?1、全诗写了三个场面,可分为三个部分.前9行诗主要写（孩子们十分喜欢社戏）.它通过两个细节来表现“开场锣敲得人心慌”一是（他不管你吃饱没吃饱）;二是（不管别人看见看不见）.10-13行诗……
同学,你等一下,我帮你打《社戏》知识清单1,六一公公是一个怎样的形象?答：六一公公是淳朴,厚道的农民形象.2,双喜是一个具有怎样性格的人?答：双喜是一个聪明的,能干的,负责的,有领导才能,体贴的人.3
不矛盾,以动写静,踊跃使静态山呈现出动态,写在行船上看山这一特定情境,我却还以为船慢,正好写出“我”想看到社戏的急切心情（踊跃是跳跃的意思,是形容野兽跑起来是脊背的起伏,以此写出山的连绵起伏,也烘托出
NO.NO.“淡黑色的起伏的连山,仿佛是踊跃的兽脊似的,都远远得向船尾跑去了,”侧面写出船速快,“但我却还以为船慢”更体现出看戏心情急切
视觉受景物缩小的影响
1、物理相对论2、作者急不可待希望赶到社戏现场.
【文段赏析】这一段节选,主要描写“我”终于得到应许和小伙伴们一起月夜出行去赵庄看戏途中的所见所闻所感.运用了多角度描写,从等四方面描写了等景物,从侧面烘托出我心情以及盼望到赵庄看戏的心情.
船在走.但是作者的感觉是静止的.反而是把山看成运动的了.再答：参照物
能反衬出“我“急切的心情.
表现了我去看戏途中的迫不及待,兴奋,陶醉的心理
表达了“我”期待去赵庄看戏的迫切心情.经验吗,就说说坐车去游乐场心里很激动,路边的树飞快得向后倒,但还是催促司机快一点.（相信我,我们做过了）
不能.因为小伙伴们急着去看戏,船已经划得很快了,可文中的“我”想看戏的心情更急切,所以还认为船很慢.如果去掉“却”字,就无法体现出船已经划得很快了,更体现不出“我”想快点看戏的急切心情.
运用比喻的修辞手法,把连绵的山比作野兽的脊背,以野兽奔跑的姿态写山之连绵,以动写静,生动形象地写出了船速之快和“我”想看到社戏的急切心情（踊跃是跳跃的意思,是形容野兽跑起来是脊背的起伏,以此写出山的连