社戏概括11段的主要内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 08:46:16
是第四段写“与父亲在南京勾留,为下文买橘的背影做铺垫”;第五段写“父亲拖着臃肿、老迈的身子给我爬月台买橘子,写出了父亲对我的爱.”
给点悬赏再说
伟大的黄土高原生养了这些元气淋漓的后生
本文分为三个层次:1,盼看社戏2,去看社戏3,换年社戏其中第二层可分为:戏前波折夏夜行船船头看戏归航偷豆本文主要内容:以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了
“我”和母亲在外有一些年了,在“我”十多岁时回到了“我”小时候生活的地方,与“我”小时侯的玩伴去镇上看戏,途中经过乡亲的菜地,便和伙伴去采豆角来烧着吃等等一些趣事.作者是鲁迅
主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往.
小说中环境描写非常之美,尤其是在去赵庄看戏的路上的自然景色的描写,充满了诗情画意,给人一种朦胧美.画面上月色朦胧,连山起伏,表现出一种静态美,水气的清香,连山的踊跃,表现出一种动态美,碧绿的豆麦和水草
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《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和
鲍西亚看不上很多相亲的男人,女仆跟她提起了一个优秀的男子,而且也是鲍西亚喜欢的.在经历相亲的过程中,鲍西亚对巴萨尼奥的印象越来越清晰强烈!
央行昨日公布央行分支行行长座谈会内容,强调下半年落实的货币政策,执行差别房贷政策.
第一段:(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.第二段:(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.第三段:(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村
中央台办、海协会积极行动援助台湾海基会
篇短文主要写了一件什么事?1、拙劣,倒霉.2、从侧面看到了作者与朋友之间的友谊,以及作者的为人及体贴与细心;从正面我们看到了人类坚强的信念.作者的朋友,从遭遇不幸时沉溺在颓废、失落和无助的情绪中,而无
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圆明园的位置和组成
本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等.由于我会读书,他们很佩服"我"..“我”由于祖母阻挠看不成戏,“他们都叹息而且表同情”,几个小伙伴想办法征得我祖母的同意租船带我去看系
王充自幼丧父,但拜师学知识,广读诗书,终于学成了一个知识渊博的人
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是迅哥和他的朋友去看戏的一件事当中他们划船,摘果物再问:再详细一些呢再答:本文分为三个层次:1,盼看社戏2,去看社戏3,换年社戏其中第二层可分为:戏前波折夏夜行船船头看戏归航偷豆人物有迅哥、双喜、阿发