社戏为什么平桥村在我是乐土

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 19:56:01
鲁迅写的(社戏)中,说平桥村是我童年生活中的“乐土”,从文中看,“乐”具体表现在哪里

因为:1我到那可以受到优待2我去到那可以不念之类"我"既不懂又不感兴趣的书3可以掉虾放牛4小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩5那里的人热情好客最重要的是:去那里可以看社戏.

《社戏》:坪桥村是“我”童年生活的一块“乐土”.从文中看,“乐”具体表现在哪里?

这课我们刚刚上完答:(1)得到优待(虾归我吃,伙伴陪着玩、看戏)(2)免读枯燥的书籍(3)热情好客的伙伴(4)乡里有趣的活动(放牛,钓虾,看戏)

鲁迅的社戏中,平桥村是我生活的一块乐土.从文中看,乐具体表现在哪里.

1、得到优待;2、免念难懂的古书;3、钓鱼、钓虾;4、去赵庄看戏.特别是和众多小朋友一齐看戏,有说有笑,有吃有送.

鲁迅 社戏一文中 为什么“我”把偏辟的平桥村看作是乐土?

民风淳朴的乡村,对一个在封建家庭中生长、受各种规矩束缚的孩子来说,确实是快乐自由的天堂.作者作为客人,“在这里”“得到优待”,钓到虾“照例是归我吃”,小伙伴们对“我”无微不至地体贴照顾,“看社戏”一节

社戏 为什么说平桥村是我的乐土?课文是怎样具体写乐土之乐?

因为我在那里不仅可以得到优待,而且可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了.具体写了我在那里可以钓虾、放牛、并且钓到的虾全部都归我吃、有小伙伴伴我游戏、看社戏

社戏一课,平桥村之所以"在我是乐土",是因为什么?

因为(1)得到优待(2)免念“秩秩斯干幽幽南山”(3)有放牛钓虾的趣事

社戏的问答题1.请简单概括文章内容2.文中为什么说“平桥村是我的乐土?”3.我在平桥村得到很多优待,文中那些句子体现了这

1戏前波折→月夜行船→船头看戏→月下归航.2这里人情淳厚,在小村里,一家的客,几乎也是公共的.在这里可挖蚯蚓,钓鱼虾,放牛,不必读难懂的书,充满了童真之趣.还可以去看社戏.偷吃罗汉豆不但不挨骂,还受到

社戏 鲁迅 1.文章围绕看戏写了几件事?2.纵观全文“我”在平桥都受到了哪些“优待”?3.为什么作者认为平桥村是“乐土”

1、月夜行船、船头看戏、月下归航;2、①钓虾“归我吃”;②坐船“在舱中”;③和年幼的小孩“剥豆”;④六一公公送我罗汉豆;⑤即使“打了太公”,全村“也决没有一个会想出‘犯上’这两个字来”;⑥想办法让我能

社戏中“我”为什么说平桥村“在我是乐土”

因为在这里我可以受到优待,还可以干许多有趣的事,比如说掘蚯蚓,钓虾,放牛.另外写平桥村是我的乐土还可以从而引出我去看戏的故事.

社戏课文开头为什么说平桥村是我的乐土的四个原因概括

1,我在这里得到优待2,.可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了,即不用读书3,很自由,没有封建礼教的束缚,即使吵闹,也不会想出“犯上”两个字来4,可以和小朋友们一起游戏,掘蚯蚓,钓虾,放牛

社戏文中的我是不是幼年的鲁迅?为什么?

不是的.因为当时鲁迅还未写作.鲁迅原名周树人.要写也是写树人.迅哥儿是鲁迅笔下的人物.伴有鲁迅童年回忆色彩的一个虚拟的人.

在鲁迅的《社戏》里写到平桥村之所以“在我是乐土”是因为(用概括的语言填写),

因为:1我到那可以受到优待2我去到那可以不念之类"我"既不懂又不感兴趣的书3可以掉虾放牛4小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩5那里的人热情好客最重要的是:去那里可以看社戏.或者因为(1)得到优待(2

在《社戏》一文中,鲁迅为什么说平桥村“是我的乐土”?

因为在平桥村,鲁迅可以不念书,又有小伙伴陪他玩,又可以去看戏

《社戏》的第一部分中,“乐土”写出了平桥村在我心中的地位,又写出了“我”对平桥村的情感.

说明“乐”的表现有:(1)“我”是公共的客,可以得到优待.(2)“我”可以不念《诗经》只类难懂的书.(3)“我”可以钓虾、放牛等.

社戏 鲁迅 为什么 平桥村在我是乐土

因为我,在这里是公共的客,可以得到优待;②可以免读《诗经》之类难懂的书;③可以钓虾、放牛,体验自由快乐的乡间生活.

文中的我是不是幼年时的鲁迅为什么 社戏

那是小说啊,社戏是鲁迅小说集《呐喊》中的啊,故事是虚构的啊

乐土重金属虾在哪

要自己抓的话需要等级达到30级高地才有哦如果等级不到建议去刷20级的副本如果是宠物类型的话会掉非常多的灵魂球多到你不想要.不过虾米的能力确实不怎么样40的群个人觉得更是个笑话.还是去抓只JP1的仙人掌

作者说平桥村在我是乐土原因是什么

一是作者在平桥村受到的优待二是又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”在原文中有

初一语文16课社戏,为什么叫"乐土"?

可以得到村民的优待在那里很自由,不用做家务可以钓虾放牛等等免读当代时候的书