作业帮社戏中2和3段的嗅觉
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 00:56:59
第十段的"飞"相呼应
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来.视觉：淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了.听觉：那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又
嗅觉两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香触觉夹杂在水气中扑面的吹来听觉那声音大概是横笛,宛转,悠扬视觉月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的
因为不能去赵庄看戏,心里难受,什么也吃不下.而后面,双喜把这个问题解决了,我可以去看戏了,心情自然就好了.也就是说,后面的内容和前面看不成戏是相照应的.
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；视觉：淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了听觉：那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自
视觉：月色便朦胧在这水气里嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香触觉：夹杂在水气中扑面的吹来听觉：而且似乎听到歌吹了
视：红的像火,粉的像霞,白的像雪.；野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.嗅：花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!听：花下成千成百的蜜蜂嗡
应该是：轻松—着急—沉静自失孤寂沉思之情
你说的是不是上海杨浦的七上语文的第六课?如果是的话,节选的是第几段到第几段?
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；视觉：淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了听觉：而且似乎听到歌吹了触觉：夹杂在水气中扑面的吹来
11段:作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往.22段:风景的赞美,对平桥村优美景色的描写,看出我对看戏的依依不舍.就这样写好
用了拔、点、磕、退后、上前、架起；目的是烘托“我”看戏的急切心情
(^_^)不错嘛(^_^)不错嘛
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.但我却还以为船慢.而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得
着急到伤心、难过到兴奋、高兴自己想的,请自己再思考
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,视觉：月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.听觉：那声音大概是横笛,婉转,悠扬,想象：
9、社戏中“渐望见依稀的赵庄',其实并不是赵庄,而是什么?写“我”这种错觉,有什么作用?答：渔火.作用：突出涐对社戏的向往急切想看的欲望...希望能早点到赵庄的感情,
视觉：月色便朦胧在这水气里.黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的.还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香.触觉：夹杂在水气中扑面的吹来；听觉：他们