10道题做对得3分,做错再扣1分,小明得14分,他做对了几道
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 12:11:20
用鸡兔同笼的方法做设他全做对了(8x10-41)\(8+5)=(80-41)\13=39\13=3(题)10-3=7(题)答:答对7题.
选A,做错一题不但不加分,而且倒扣6分100-88=1212÷6=2题,两题是做错的,再用20-2=18题.楼主,二楼抄袭我,
1、假设全对总共得分:10×15=150(分)如果错1道就比150分少得:10+4=14(分)如果有1道不答就比150分少得10分总共少得:150-88=62(分)62分可以分为3个14分和2个10分
设答对x道,答错y道,则不答10-x-y道那么得分为x-y(x
鸡兔同笼问题假设小明全做对,得分100现得分60,有(100-60)÷(5+3)=5道题没做对小明做错5道题
如果用方程,这道题,估计你也不用提问了.我感觉是需要普通办法.应该是小学4-5年纪的题.这个问题,是一种“寻差法”来做.这道题来说,对的一道和错的一道之间的差.举例说明,对一道得分和错一道得分之间的差
设对X题,错Y题,不做Z题5X-3Y-5Z=795(X-Z)=79+3Y题目应该少一个条件,即一共多少题.如果知道总的题目,可以用下面的方法推断之右边是5的倍数,Y取2或7或...当Y=2时,X-Z=
(1)正数为得分,负数为失分.(2)3高9低(3)最多错2道(4)最多做对2道再问:不得不说,我已经知道了,而且你的答案是错的,但是还是给你采纳了吧,以后继续努力
没做和做错的题共有:(120-66)÷(10+8),=54÷18,=3(道);做对了:12-3=9(道);答:小亮答对9道题.
设完全做对X题,做错Y题,一部分做对Z题X+Y+Z=1010X-6Y+3Z=77得到X=10-Y-Z则16Y+7Z=23知Y=1Z=1那么X=8
设做对x道,则做错(10-x)道10x+(10-x)x(-2)=7610x-20+2x=7612x=96x=8做对8道,做错2道
1)表中的正数表示做对数大于做错数负数表示做错数大于做对数(2)第七名选手的得分最高.第五名选手的得分最低.(3)得分最高的选手最多做错两道题.并且一道题没做.(4)得分最低的选手最多做对两道题.
设做对x道,做错20-x道5x-(20-x)=70x=15做对15道
最多对0道最多错2道如果错3道剩下的都对了才得4分
设做对x道,则做错12-x道10x+(-3)(12-x)=68或设为全对,则为12*10=120一道题相差10-(-3)=13120-68=5252/13=412-4=8
设,总共做对X道题,做错和不做(10-X)10x-3(10-x)=7410X-30+3X=7413X=104X=8答:做对8道题
完全做对x题,做错y题,剩下的就是做对一部分的10-x-y10x-6y+3(10-x-y)=77化简7x-9y=47找整数解就行了再问:那么不只是有一个答案喽??????就是因为这个在纠结………………
这是一道小学数学思维训练题,对小学生而言,稍微难些,难在没有一个让小学生看起来十分严格严密的过程.在思路上1)首先以20道题目全做对了作为一个标准.2)与上面这个标准相比较,错一道题目需要按照扣8分理
5*10=50(分)50-34=16(分)5-(-3)=8(分)16/8=2(题)……做错10-2=8(题)……做对答:小伟做对了8道题.