作业帮知道是什么词性
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 07:21:32
过去分词也是词后缀的一种形式,应该充当形容词用吧!不太肯定,再去查查资料吧!
情态动词再问：wherethereisashall？还是can？还是will?还是could？再答：没有wherethereisashall？这样的句子。。。shall跟can,will,may,sh
指示代词希望我的回答能够帮到你,
let's不是一个单词,而是letus的缩写形式 let是动词,us是宾格形式 再问：那是不是let's并没有词性？再答：是的，没有词性
比如形容词动词都是词性冷静可当动词,也可当副词当动词时比如一个人很暴躁你对他说：“冷静!”是表一动作；当副词讲时比如“冷静地看待问题”
再答：求采纳！如有不懂的可以继续追问。再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再问：这个都是简单的后缀，有大堆ed结尾的不知道是动词还是形容词，还有ing结尾的不知道是动词还是动名词，有些单词既可
det不好意思.我没有见过这次词whatever代词
分别是介词,名词,介词
ad副词art冠词aux.助动词（无词义）conj连词
a.也是形容词的意思与它相对的是ad.是副词的意思也就是说,在同一个版本中,要么用adj.adv.分别表示形容词,副词,要么用a,ad表示形容词,副词
远,形容词.这里用作动词.清,形容词,这里当作名词.
只针对你举的例子说啊,这个问题得历史地看.“霸”这个词在古汉语中没有形容词词性,商务印书馆《古汉语常用字字典》“霸”的条目下,特意指出：在古代,“霸”没有蛮横不讲理的意思.所以,你的这个疑惑应该可以消
ad是副词adva是形容词adj
名词和形容词
vi是不及物动词vt是及物动词
这是一个不断积累的过程1.名词的活用活用为一般动词.活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化罢了.如“二月草已芽”（《采草药》）中的“芽”表示“发芽”,前面有副词“已”.活用为有“使.为”意
动词,如我知道了.
男孩,boy,是一种东西,所以是名词,noun（N）.再比如：apple,book,TV形容动作的词,叫动词.比如：watchTV中的watch,是动词.readabook中的read,也是动词.这些