看云识天气阅读答案 天上的云阅读答案

1第二段中的景物描写起烘托的作用,表达出我们落寞无奈的心情.2第四段中的括号句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了星星骤然增多的变化之态.3文中的我和妹妹是两个善良天真的孩子.他们对月出星暗的现象迷

第一段共五句话,第2句话是具体说明天上的云“姿态万千"；第3句话和第4句是具体说明天上的云“变化无常”.2.选文第三段说明的内容是什么?说明看云识天气的意义和要求和“看云识天气”的不足之处.

1：①/②③/④2：云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云,就将出现什么样的天气.3：打比方,说明了云的姿态万千、变化无常4：不能,天气是短期的,气候是长期的.天气具有易变性,气候具有稳定性.今天天气怎

我回答一个问题：作者对当时社会不满渴望美好的生活下面还改变了民间故事表达了对天上美好生活的向往!

还是自己写好

天上的街市郭沫若（郭开贞）远远的/街灯/明了,好像是/闪着/无数的/明星.天上的/明星/现了,好像是/点着/无数的/街灯.我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市.街市上/陈列的/一些物品,定然是/

看雾识天气需要从时间、浓度、季节与前几天的天气这几方面进行分析.俗话说准确的看雾知天,还必须看雾持续的时间.辐射雾是由于天气受冷,水气凝结

参考答案1．天上的云,姿态万千,变化无常.2．打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志.3．形态、特征.4．总－分－总5．看云可以识天气.看云识天气习题精选阅读分析题天上的云,姿态万千,变

1：第一段是2,3,4段的总起句,作用是总起下文2：介绍了卷云,卷积云,积云,高积云.共同点是,他们都是天气晴朗的象征3：分别介绍了卷层云,高层云,雨层云,共同点是他们都是天气阴雨的象征4：运用了排比

早上有彩霞,说明当天有雨,不宜出行；晚上有彩霞,说明第二天是个好天气,可以出门.

1.概括这两段文字的内容.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.看云识天气是一门靠经验和积累才能掌握的知识,想知道准确的天气情况还要靠气象部门的天气预报.2.根据第一段（是原文还是选文我也不知

1．天上的云,姿态万千,变化无常2．打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志3．形态、特征4．总－分－总5．看云可以识天气1．丁4．A6．分类别列数字7.人工降雨有字数限制

“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系.

只供参考...1.c2风的温湿干寒；锋面云雨带；气压高低；风向3.“一般来说”表明在东北风中开始的降雨,时间长,雨量较大,但这种情况不是绝对的,这体现了科技文语言的准确严谨性.4.适宜出行,因为风向越

天上的星星

天上的云,姿态万千,变化无常：有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空；还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时

1.“定然”“定”都表示断定的语气.诗中所描绘的事物明明是出自于想象的,作者都以斩钉截铁的语气加以肯定,这表明了作者坚信的理想世界是存在的,对美好的未来充满了信心,充满了期待.2.这样改写,王母娘娘专

4.通过云上的光彩现象推测天气的情况5.晕是美丽的七彩光圈,里红外紫的光圈华是小且彩色,里红外紫的光环6.华大趋晴,华小转阴7.可以是抽象的概念变得通俗易懂,是文章更充实,给人亲切感.8.在前面出现湖

1.“招牌”本是指商店所挂的招揽顾客的牌子,文中指云与天气的密切关系,运用了比喻的修辞,生动、形象地说明了什么云就能会产生什么天气.2.美丽对轻盈,白云朵朵对乌云密布,说明云的美丽轻盈,也告诉人们,越

1、选文中的“儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼.他快乐得像一阵风”运用了哪种人物描写方法?有什么好处?答：运用了动作描写方法.表现出孩子与老人相见前后的高兴心情,从侧面烘托两人相处得非常亲切愉