直斋书录解题

解题思路：做出该组合体的截面进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include

解题思路：解决此类探究性问题，关键在观察、分析已知数据，寻找它们之间的相互联系，探寻其规律．解题过程：1×3=3，3×5=15，7×2=14，7×5=3

解题思路：（1）A为空集，表示方程ax2-3x+2=0无解，根据一元二次方程根的个数与△的关系，我们易得到一个关于a的不等式，解不等式即可得到答案；（2）若A中只有一个元素，表示方程ax2-3x+2=

解题思路：求函数解析式一般都是用待定系数法，正比例函数和反比例函数都需要一个条件，比如：一个点的坐标等，一次函数需要两个条件；二次函数需要三个条件；故求函数解析式就是根据表、图像，得到函数图像上的点的

盯着一个方向吧!

解题思路：利用公式计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

解题思路：分别求出压强并与高度进行比较。分别求出压强并与高度进行比较。解题过程：

解题思路：不等式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

1.一旅客乘坐的火车以每小时40千米的速度前进,他看见迎面来的火车用了6秒时间从他身边驶过.已知迎面而来的火车长150米,求迎面来的火车速度.2.已知某一铁路桥长1000米.现有一列火车从桥上通过,测

解题思路：把复杂问题转化为较简单的问题，求出答案的近似值，或把有关数值扩大或缩小，从而对运算结果确定出一个范围或作出一个估计，进而作出判断的方法。解题过程：数学选择题在当今高考试卷中，不但题目多，而且

解题思路：如下解题过程：1.A根据句意和答语，Threemiles三英里Howlong提问物的长度和时间的长度9.C根据句意begoodat擅长begoodwith对……好

解题思路：首先由点M在圆x2+y2=r2的内部且异于圆心，得出a、b、r间的关系式0＜a2+b2＜r2，即0＜a2+b2＜r；然后求出圆心（0，0）到直线ax+by-r2=0的距离d=r2a2+b2；

解题思路：先过A作A'B'的平行线，在平行线上截取AA1=A'B'，这样得到A1。同理可得B、C的对应点B1,C1点。最后依次连接A1，B1，C1.即可。解题过程：

解题思路：奥数问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

这门课是全国统考.所以你只要找一个农学院校的教材复习就可以了.

解题思路：若第三次后操作余下的四边形是正方形，则第三次操作时的长方形一边长为另一边长的2倍，由此列出等式求解解题过程：最终答案：1.2，或1.5

解题思路：作平行线，根据平行线分线段成比例及平行四边形性质进行求解解题过程：

战国策叙录.今人有翻译得很好的作品,叫《政治游说——战国策译读》,可以看看.

这个貌似我好像有,但我在济南,你哪的,不行就上网买一本吧,应该不贵的,我记得不是很厚,要是你在沈阳的话去学校掏一本,一块钱一本吧,毕业2年了记不太清了

解题思路：各段分析紧扣知三求二解题过程：解析：第二秒内初速度6m/s末速度8m/s所以加速度a=(Vt-V0)/t=2m/s2所以BC正确第一秒知道了时间，加速度和末速度便可求出初速度Vt=v0+at