jade5材料分析是怎么对比分析出物质的?

首先要审题.审知识范围,认真阅读材料,捕捉材料里面的关键词,看有没有是课本上出现专业性名词.然后是审关键词.最基础的要求是要先读懂材料里面的意思,它问的是是什么,为什么,还是怎么样.然后根据关键词答该

一、党性分析材料的文体特性\x0d党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告—类.因此,也可叫党性分析报告.党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等.\

（1）（2）地中海；炎热干旱（3）地处热带，光热充足；降水丰富。（4）智利位于南极洲板块与美洲板块的消亡边界，是地壳比较活跃的地带，多地震和火山；而海地位于   美洲板块

对比分析法也叫比较分析法,是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法.俗话来说,就是运用两件（或两件以上）性质比较相近的事物来做比较,通过比较得出

个人观点不知对否只有你按照自己的节奏地下去就行----说明凡是要有自己的主张和分寸,很多事情因人而异而不同,符合自己的才是最合适的也是最好的滴了几年岩石上多了一个洞-------几年是坚持的结果,不动

直接分析材料答题.分层次的解答,从不同方面回答这个问题.当然前提是你对这一个材料要有自己的理解认识,才能分析好.比方从经济啊政治啊思想啊历史背景等方面回答就行.希望帮到你,求采纳再问：可是有人回答了该

先要读懂材料的意思从材料中找到有用的信息提取材料语言转化为教材语言（要求熟悉教材）再用教材语言回答问题

普通分数,写的和申论差不多就行再问：我是大一的，不懂申论，具体点再答：先阐述呗，在引用，交代下，再分析下，最后结个尾，建议去网上看下基本的格式，反正其他句子自己胡诌，写的有道理就行，还有背有道理的句子

这是定额量,是根据平均先进水平统计出来的法定的量,当然投标中可以根据各自情况调整的

1、工业革命工业革命促进了社会生产力的迅速发展,使商品经济最终取代了自然经济,手工工场过渡到大机器生产的工厂,这是生产力的巨大飞跃工业革命极大提高了劳动生产率,为巩固资产阶级革命成果奠定了雄厚的物质基

八年级思想品德上册第三单元测试卷二、材料分析题21、最近,小刚的班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友.David对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化,并且把英国

材料题要多研究真题和答案,结合教材细心揣摩,不要盲目乱答一气

问题答案好多都在材料里了.你首先要对课本知识很熟,才能知道答题方向,然后把材料语言转化为自己的语言,就OK了注意看分!才知道让你答几点

看【时间】,一般是材料中的特殊人物,或者是摘录说明中,判断对了时间就都好说了,处于战乱就往战乱上说,处于盛世就往和平发展上说材料题大部分答案都在材料中,需要仔细阅读

在熟背重点的基础上,通过时间串联事件来分析,也就是,这道题讲的是什么,然后为什么造成这样,至于怎么样就要联系自己所学的分析了

1.不听从别人的意见,心胸狭隘当别人指出自己的问题时,不能正视自己的缺点,对善意提醒你的人打击报复,唐太宗曾经说过:以铜为鉴,可以正衣冠；以人为鉴,可以明得失；以史为鉴,可以知兴替.看到自身错误却不会

这问的哟欧典含糊啊我暂时理解为色彩本身具有明高低比如柠檬黄名都就比较高这应该书前者后者应该是指比如有另外一个颜色也名度较高只是相对而言低的话就可以理解为后者的对比关系

小题1:（6分）（1）在教材教法方面，应随时研究改良；（2）小学及初中完全读白话文，高中完全读古文；小学注意语言，初中注重文字，循序渐进；（3）要认清国文教学的目的是在训练学生使用本国的语言文字以求有

大家都知道材料分析题一般以一段或几段热点事实的背景材料和依据背景材料所设置的问题两大部分组成,主要考查考生的分析问题、解决问题的能力,同时又注重对考生的情感、态度、价值观的考查.那么如何才能提高应对中

（1）材料一反映了我国的科技水平和民族文化素质还不够高.材料二反映了我国社会主义具体制度还不完善.三则材料反映出目前我国的现状是我国正处在社会主义初级阶段.（2）我国社会的主要矛盾,即人民日益增长的物