的作者在生活上有什么-搜答案-智慧作业帮

写同舍生的优越生活与自己生活的艰苦作对比,进而突出自己学习勤苦、不慕富贵、专心求学的高尚品质.

月球上的重力是地球的1/6,所以若是人生活在上面会感觉什么都变得很轻.月球上没有水和食物(土地贫瘠)所以必须靠地球来输送这些.而地球上不必担心这个.月球没有大气层的保护,阳光直射,所以人们必须始终穿着

吃的是“难以下咽的芋梗汤”.在这样艰苦的环境中求学,表现作者立志苦学,学成作实现医学救国的理想.

作者把山中的朋友当成了人来写,这样写更突出了作者与大自然之间的亲密关系,表达了作者对大自然的喜爱之情.

空间顺序.按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宫……御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序.这样

斑马身上的条纹和间隔是怎样形成的呢?原来,在雌兽的妊娠早期,一个固定的、间隔相同的条纹形式就已经确定在胚胎之中了.以后在胚胎发育的过程中,由于身体各部位发育的情况不同,所以幼仔出生后,各部位所形成的条

一般是那些在广阔的草原上迷路的人跟着鹰,就可以找到有人家的地方.不知对与错,先行奉上!嘿嘿!

描写了诗人登高赋诗、斟酒品尝、躬耕农田、披衣相访的那种朋友之间兴趣盎然、无拘无束、自由自在的农村生活表达了诗人对田园生活的热爱,对官场的厌恶,和自己永远躬耕田亩的决心场面描写——比如：登高赋诗、斟酒品

特点：气势磅礴,震撼人心；心态：爱国之心油然而生；启示：我是一个中国人.

你好,很高兴为您解答前面那些环境描写和我的心理描写反衬出灯光的温暖,明亮,给人以安慰和希望等等.可以这样考虑：之前都是负面的,为了突出灯光的正面,往这个方向想吧满意回答采纳下

年轻时,收获青春与活力；成年时,收获成熟与魅力；老年时,收获经验与睿智；暮年时,收获平静与安祥.成功时,收获喜悦与快乐；失败时,收获悲伤与泪水.生命的历程,事事必有收获.　　在平淡之中,收获宁静与平和

雄健的精神,也就是民族的精神.“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡,都是浩浩荡荡地往前流去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势.”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神.

选择景物的特点是很有典型性.诗人选择了“僧舍飘雪”“歌楼密洒”“渔人晚归”三个精当场景.这样写既突出表现了下雪的景象,更表现了雪景中不同人物的不同生活.

此词描写泛舟颍州西湖、留连美好春光的情趣.作者对湖面天光水色作了传神而准确的描绘,把握了云天阳光、花鸟游丝所蕴含的美的特质,并注入自己心灵深处的情感,创造出幽美的诗情画意.上片写湖面风光.首句写游客们

同意楼上的观点每个人的目标不一样你要的如果只是精神的满足的话那费劲心力去在社会上拼搏挣扎然后换来那一点点利益比上自己所失去的宝贵的时间和能够充实精神的时光就很不值得到不如就像作者一样找个经济欠发达的地

草原的瞳孔大,森林的小.

地球上有种生物叫厌氧生物,估计只有那个能在上面呆会..但没食物,所以基本没有东西能在月球上生活.除非ET

作者运用了拟人的手法,用“朋友”称呼山中的景物,表现了作者对它们的喜爱、与它们的亲近,也同时表达了作者对大自然的热爱.而且,这样的写法把景物也写活了.

很高兴为您解答更能体现我内心的恐惧,无依无靠,孤孤单单,害怕之极的心情

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