作业帮白菜根的培养实验
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 10:50:39
当然不是,只有埋在地下的部分才是根.
大白菜又称结球白菜、黄芽菜,古称菘菜,属十字花科.起源于我国,是我国特产之一,当代以山东、京津、河北等地的产品最著名.大白菜为高产蔬菜,一般亩产7000～15000公斤,因此能以低廉的价格大量供应.大
不用分叶子,茎整片搅碎放里面就好但我觉得包饺子白菜只能当做辅料最好3/2鲜肉3/1白菜这样味道就很好!
20克.对比实验才明显嘛!傻啊你!老师没教吗?
一般有大白菜和小白菜.菜为白色的,菜心为黄色的.
.纸应该无所谓吧,A4最好.我们小学写实验报告的时候这么写：试验时间、实验材料（实验准备）、实验目的、实验假设、实验步骤、实验结论、注意事项再问：初一是这么写的吗？再答：应该也可以吧
春季将白菜根以上14-16厘米多余的部分削除,注意不要伤及花蕾,将其埋在土中,适当灌水、施肥、注意灭虫,不久绿色的叶片和花蕾羞答答抽出,当叶面积生长到能够进行光合作用的时候,花苔快速生长,达到一定高度
白菜花培养需20天再问：现在开始到3月4日能开花吗？再答：不能
11月26日星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看白菜有什么变化.来到教室,发现白菜像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外
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在正常的栽培条件下,大白菜为二年生蔬菜,有着完整的生活周期.每一世代的生长过程,可以依器官发生过程分为营养生长时期和生殖生长时期.从播种到叶球收获是第一生长时期,称为营养生长时期,从抽薹开花到种子成熟
早上第一最好会影响检查1小时以内,别超过2小时
因为病毒需要给标记培养,但是病毒在体外没有办法生存增殖所以就借助标记的大肠杆菌,使病毒利用大肠杆菌的标记原料进行增殖复制
通过培养,灭杂菌,挑单菌落划线培养,重复几次
阅读小说,划出小说情节发展各阶段.解析：开端（第1—9自然段）：年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜.发展（第10—26自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程.结局（第27
对家鼠等有害动物的控制,应该采取生物防治的办法.比如说用它的一些天敌.这是最好的.还可以用药物和基因等办法.从环境容纳的角度来看,我们能得到我们所需合理的利用资源,不能只顾眼前的利益.
看你怎么做了,白色的白菜做醋溜白菜是开胃下饭的好菜,绿色的白菜清炒虾仁清香淡雅.包饺子用白白菜,炖豆腐绿白菜,涮火锅都可以.其特点：白白菜鲜美爽口,绿白菜清淡怡人.各有各自的好处,所谓白绿白菜,各有所
我也是43的咋办呢,还要写种子萌发的过程11月26日星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看白菜有什么变化.来到教室,发现白菜像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今
1、白菜本身是生命力强的植物.2、你的白菜留着根呢,有根就能吸收水份,就能活.3、除了根,不是还剩下一些页干吗,那就给提供了养份,所以就开花结籽了.归根结底是白菜生命力强.顺便告诉你,你把心里美萝卜长
由绿变成白色