作业帮白磷在水中燃烧说明了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 10:12:15
耀眼的白光,
ab都选,分子在不断的运动,所以糖融化了.分子保持物质的化学性质,所以糖在水里面还是甜的.这是物理变化.化学性质没有改变.
与氧气充分接触达到着火点..
P2O5五氧化二磷
属于化合反应,因为白磷和空气中的氧气反应,结果生成五氧化二磷,且反应的时候又明亮的火焰,磷还是燃烧弹的主要成分呢!白磷和空气中的氧气反应又属于氧化还原反应,若五氧化二磷和热水反应就生成磷酸,若五氧化二
不能,因为没有与氧气接触燃烧的三个条件,与氧气接触（其实有助燃剂就行）、有可燃物、温度达到着火点,必须同时满足才能燃烧
这是为了实验方便啊!把白磷放在水中,再用导管往里通氧气,就可以观察到白磷的燃烧,顺便还可以验证氧气助燃.至于平时把白磷保存在水中是因为其燃点很低,放在空气中容易自燃
P2O5自然点40℃P4+5O2＝2P2O5
燃烧的要素是温度燃料和助燃剂燃料和助燃剂就是化学反应的参与者,在这里就是白磷和氧气只要温度能持续保持在不破坏链式反应的情况之上,燃烧就能持续打湿对燃烧无足轻重平时我们说水能灭火,主要是靠的降低温度水汽
错.正解；向其中通入空气或氧气.补充：水分解时,正极产生氧气,负极产生氢气,产生的气体只在电极上出现,而不是在电线上出现.
理论上,白磷在冷水中歧化成磷化氢和次磷酸,在热水中歧化成磷化氢和亚磷酸或磷酸.但在实际上,白磷在冷水中歧化相当慢,可以认为不能进行.所以白磷可以保存在水中,但切记不要加热,也不能加碱.
人教版九年级化学(2006年4月第二版)上册第124页图7-4和图7-5探究燃烧的条件.实验的设计是:把一块白磷放入热水中,盖上铜片并在铜片上各放一块白磷和红磷,观察现象,再向热水中通氧气,热水中的白
如果按初中的答法,首先要说燃烧（如果温度比较高,可以说自燃）,发出火焰,然后说放出热量,然后说生成白烟,最后留下白色固体（不管红磷还是白磷,空气中充分燃烧的主要产物都是五氧化二磷）.
如果按初中的答法,首先要说燃烧（如果温度比较高,可以说自燃）,发出火焰,然后说放出热量,然后说生成白烟,最后留下白色固体（不管红磷还是白磷,空气中充分燃烧的主要产物都是五氧化二磷）.白磷在空气中发出黄
白磷的燃点是40度燃烧的三要素是1,可燃物2,助燃物3,着火点白磷放到热水里是不会燃烧的,因为没有助燃物飘到水面的时候才会燃烧
白磷放在空气中容易自燃
会的燃烧的3个条件1.达到着火点(白磷着火点是40摄氏度,80摄氏度够了)2.有助燃剂(氧气有了)3.有可燃物(白磷可燃)3个条件都有,当然可以燃烧啦!这个反应很神奇的哦,水下冒火!
没有白烟,白磷在水下燃烧,黄色火焰白磷燃烧生成五氧化二磷（实际是十氧化四磷）,和热水反应生成磷酸,冷水生成偏磷酸,都可溶于水
是的；有时部分白磷会浮出水面,发生燃烧,导致实验失败.【白磷在水下燃烧的实验,利用导气管向水中的白磷吹氧气,水中的白磷会到处“乱跑”,有时部分白磷会浮出水面,发生燃烧,实验很不容易控制,难度较大.因为