白杨这篇课文让你学到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 10:38:11
读了这篇课文后,你瑞恩身上学到了什么?你有什么梦想?为了你的梦想,

读了这篇课文后,你瑞恩身上学到了:想完成自己的梦想要有一个决心,不要半途而废.我的梦想是做一个医生,把病人都治好.为了你的梦想,我打算开始多读医学方面的书,了解医学!

白杨这篇课文赞颂了什么精神

不求名利,不畏艰险

从白杨这篇课文学到了什么

学完课文,白杨给我们留下了深刻的印象,白杨的精神可贵,边疆建设者们的精神更可贵,他们为了改变祖国边疆的落后面貌,扎根边疆、建设边疆,奉献自己的光和热.我们深信:在父辈的言传身教下,两个孩子一定会在边疆

《白杨》这篇课文的简介

《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.

从<体育颂>这篇课文中你学到什么写作方法?这样写有什么好处?

运用了排比、比喻、拟人.这样可以使文章更加详细、生动.

这篇课文主要赞颂了白杨的高贵品质.

其实主要的说的是这种精神~那些拥有这种精神的人们那些支援边疆的人们顽强的生命和精神记得是这样

白杨课文白杨具有什么特点

白杨树很直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.以上为白杨的特点再问:拜托,我说的特点就像:高大挺秀、生命力强那些的。

《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向?这篇课文在表达上有什么特点?

表达自己愿意听从祖国安排,哪里需要自己,就去哪里为国效力,愿意扎根边疆,不管遇到什么困难都用自己坚韧不拔的意志和不屈不挠的决心战胜它,同时鼓励孩子们这样做.这篇文章在表达上借物喻人,看似在描写白杨的坚

3.白杨这篇课文讲了什么事

文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.

白杨这篇课文的主要内容是什么?

主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切.

课文白杨歌颂了什么

歌颂了(祖国边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,献身边疆的远大志向和奉献精神和献了

读了课文后,你从瑞恩身上学到了什么?你有什么梦想?为了你的梦想,

从瑞恩的身上我学到了为了自己的梦想要坚持不懈,不能放弃.要尽自己的努力实现自己的梦想,就要有坚定的信念和拼搏到底的勇气.我的梦想是做一名科学家,这是一项不平凡的工作,也意味着肩负重大的责任,我要研究一

五年级《白杨》这篇课文表达了什么的情感?

表达了文中的爸爸想让自己的孩子扎根新疆

你都学到了什么?

语文是一种语言,需要的是积累,突出的是运用.只有在不断的运用和感悟中才能不断加深认识和理解.她就像哲学一样,开始的路很难走,到有一天你明白了、感受到了,自然就会有一种美感在心中,绝不会像玩游戏那样,只

读了白杨这篇课文,让我深感教育.修改病句

读了这篇课文后,我深受教育.

修改病句 读了《白杨》这篇课文,让我深受教育.

读了《白杨》这篇课文,我深受教育.没有主语,把让去掉.

> 《白杨》这篇课文主要写了件什么事_《白杨》教案(四)

抓住课文的主要内容(读写例话)一、教学要求通过阅读,理解例话内容,掌握抓住课文主要内容的方法.二、教学时间一课时.三、教学过程一、揭示题目,初读例话抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么.·人教

白杨这篇课文爸爸想告诉孩子们什么

他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.老师讲的,很靠谱

《白杨》这篇课文主要讲了一件什么事?

白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切.