白杨礼赞中"扑入你视野的,是一条黄略错综的大毡子"中"扑"能否改成进字为什么

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白杨礼赞的主要内容

《白杨礼赞》写于1941年3月,是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文.当时,伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段,日本帝国主义正加紧对国民党的诱降.国民党反动政府阴谋制造

白杨礼赞中:为什么作者说白杨树是极普通却又是不平凡的一种树?你是怎么理解这句话的求答案

2.欲扬先抑,因为白杨树较平凡,所以算不得树中的好女子.用这种手法更加突出了白杨树的‘好’.

白杨礼赞 中“也许你要说它不美丽”中的“也许”一词是什么是意思?有何表达作用?

也许,大概,或许,表示猜测语气,委婉的表达了作者认为他人对这种的观点

课文白杨的写作背景是白杨 不是白杨礼赞

抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄

白杨礼赞中强调“绝不是平凡的树”的作用

加重语气,强调白杨高贵的品格

白杨礼赞的理解

解题思路:见“解答过程”解题过程:老师,我在预习本课的过程中,有一问题不解:文中第5段说:(白杨)绝不旁逸斜出,第六段又说如果美是专指'旁逸斜出',白杨就不算好女子.为什么?答:第五段与第六段的内容并

白杨礼赞 白杨礼赞原文:《白杨礼赞》茅盾/文白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的

高原是怎样的呢?“是黄绿错综的一条大毡子”,黄的是土,绿的是麦田,而且“无边无垠,坦荡如砥”,这些描写成功地勾画了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原图景,为全文开拓了一个广阔的背景.所以作者在这里很自然地点

《白杨礼赞》阅读题,白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条

1、也许是可能、或者、或许的意思.表达作用是欲扬先抑,先说白杨不美丽,实际上是为了进一步赞美白杨伟岸,正直,朴质,严肃,坚强不屈的特性.2、排比、拟人、比喻.层层递进,借白杨树的精神,象征傲然挺立的守

白杨礼赞(白杨礼赞)

解题思路:见解答。解题过程:茅盾三部曲是《春蚕》《秋收》《残冬》最终答案:略

《白杨礼赞》本文的题目是“白杨礼赞”,阅读课文说说作者为什么赞美白杨树?

1.本文是以什么为线索来贯穿全文的?本文是以赞美白杨树的不平凡作为(节选自《课文分析集》初中第五册,作者刘树春.)三、《白杨礼赞》的

白杨礼赞中的“扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子”的“扑”能换成“进”字吗?为什么?(急~)

扑好显得更生动更有动感那美丽的景色有一种深深吸引住你的力量让你不可自拔目不转睛的爱上了它所以用扑更能表现出景色的美挡都挡不住

《白杨礼赞》这篇文章的线索是

赞美白杨树的不平凡

《白杨礼赞》中白杨树的形象特点?

挺拔、向上然而又极其平凡.

求茅盾的 《白杨礼赞》

白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!    当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是

《白杨礼赞》中直接赞美白杨的句子

1那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.2它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树.3哪怕只有碗那样粗细,它却

《白杨礼赞》中为什么作者说白杨树是“极普通”却又是“不平凡”的一种树?你是怎么理解的?

白杨作为树的一种,它是极其普通的,但是,它的生长环境又表现出了它的不普通,因为它生长在戈壁滩上,而戈壁滩上是极难长出树木的.所以,它既是“普通的”,又是“不平凡的”.

白杨礼赞节选中作者为什么认为白杨是一种不平凡的树?

作为一种树,白杨树原本平凡.作者从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,重点抓住了白杨树的伟岸、挺拔、坚强不屈、力争上游等特征.以极常见、极普通来反衬白杨树的不平凡.以此赞扬北方农民和