白居易写了滕王阁的什么诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 00:42:52
《暮江吟》诗中描写了什么,表达了作者的什么?

《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首.全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色.两者分开看各具佳景,合起来读

蓉楼送辛渐前两句借什么生什么写了什么和什么烘托送别诗的什么;后两句临别捎话,自比什么,表达了什么.

前两句借送客生悲伤之情写了吴和楚山烘托送别诗的悲伤,自己的孤独;后两句临别捎话,自比玉壶中的冰心,表达了自己立志伟人清廉正直.

吕岩写的[牧童]一诗描写了什么?表现了什么?

描写了古代乡村儿童无悠无虑的生活,表现了儿童天真烂漫的天性

什么教会了我什么 的作文

小闹钟教会了我惜时说起闹钟.它真和我有不解之缘.我和闹钟的相识很偶然.那次我和妈妈在博爱南买东西,正觉得无聊,突然看到了一家卖闹钟的店.这让我觉得有点新鲜,于是走近一看,里面的闹钟琳琅满目.有白色的,

蒹葭这首诗采用了什么表现手法诗的每一章都运用了什么艺术手法

1蒹葭这首诗采用了什么表现手法——回环复沓,(重章叠句)全诗三章,每章只换几个字,这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且产生了将诗意不断推进的作用.2每一章都运用了什么艺术手法——每

什么什么我错过了的作文

《筷子下的幸福,我错过了》,就说你妈妈每天给你接菜,小时候你认为这是一种幸福,长大了你却觉得厌烦,不想再这样了,妈妈也就不接了,但想到了以前妈妈,教你学使用筷子,再一遍一遍的耐心教导下,你学会了使用筷

《反七步诗》―郭沫若的诗中,豆成了什么萁成了什么?

煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰.熟者席上珍,灰作田中肥.不为同根生,缘何甘自毁

什么什么变了的作文

我的家乡是个依山傍水,景色迷人的地方,我的家乡变得越来越美了.爸爸告诉我,以前的家乡环境很差,到处都是垃圾,散发出难闻的臭味,一到夏天蚊子苍蝇满天飞舞,常常使人不得安宁.以前的马路到处是沆沆洼洼,道路

急要什么什么来了的作文

希望来了“每一个春天有一个希望、有了希望人生才会有光芒、春天呀!带来了信的希望、我们要把握这美好时光、”这首歌唱的一点都不错、春天象征这希望、而现在不就正是万物复苏的春天吗?可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐

什么什么,你就走进了什么什么.的句子

踏上带家人居住的土地,你就走进了绿色的世界听着歌剧院美妙的歌声,你就走进了神圣的音乐殿堂.

七律长征诗对举世闻名的什么做了什么

七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.(毛泽东于1935年10月著作)《七律·长征》对举世闻名

贾岛写了什么诗

「望山」贾岛南山三十里,不见逾一旬.冒雨时立望,望之如朋亲.虬龙一掬波,洗荡千万春.日日雨不断,愁杀望山人.天事不可长,劲风来如奔.阴霪一以扫,浩翠写国门.长安百万家,家家张屏新.谁家最好山,我愿为其

叶绍翁写了什么诗?

游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.登谢屐亭赠谢行之君家灵运有山癖,平生费却几两屐.从人唤渠作山贼,内史风流定谁识.西窗小憩足力疲,梦赋池塘春草诗.只今屐朽诗不朽,

什么什么,触动了我的心灵

是作文吗?给您两篇范文,仅供参考爱触动了我的心灵太阳用它的爱,触动了花儿的心灵,让花儿快乐成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用它的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿们怀着梦长大,在天空展翅翱翔;大海用它的爱,触动了

风筝飞向了高高的蓝天带去了什么什么也带去了什么什么.

带走了烦忧,带走你的爱,带走了你的全部

盘古的什么变成了什么?

“盘古之君,龙首蛇身,嘘为风雨,吹为雷电,开目为昼,闭目为夜.死后骨节为山林,体为江海,血为淮渎,毛发为草木”.盘古临死前,他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾;声音变成了天空的雷霆;盘古的左眼变成太

除了红楼梦里面的,曹雪芹还写了写了什么诗,

曹雪芹能诗,而且风格近似李贺,这是敦敏、敦诚和张宜泉诗文中透露出来的,应属可信.脂批也说《红楼梦》作者有传诗之意.但除《红楼梦》之外,并没有完整的雪芹诗作流传下来,只敦诚《琵琶行传奇》的题跋中,有两个

唐代诗人白居易写的《鸟》,让我们明白了什么

小鸟也有生命,我们要爱惜鸟类,

范成大的诗大都描写了什么?

田园乡村,农村的生活