登快阁三四联塑造了怎样的抒情主题形象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 11:23:18
独坐敬亭山诗中塑造了怎样的人物形象

全诗展现了一个孤独而又高傲的落寞者(失落者)形象.(2)众鸟距己甚高且已飞去,唯留诗人独坐敬亭山,体现他的孤独.那孤云不正是诗人自己?虽然孤独但乐得清闲,又体现了他的高傲.最后只留他与敬亭山,但依旧相

墨梅 王冕塑造了怎样的梅花形象

《墨梅》这是一首题画诗.墨梅就是颜色艳丽的梅花.王冕塑造了梅花:不求人夸,只愿给人间留下清香的美德的形象,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操.这首诗题为“墨梅”,意在述志

1:登幽州台歌这首诗抒发了作者怎样的情感?2:用什么手法进行抒情?3:诗中塑造了什么形象?

1.这是一首吊古伤今的生命悲歌.此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了作者抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷

沁园春长沙塑造了怎样的少年形象

风华正茂,意气奔放,指点江山,胸怀天下,粪土当年万户侯.一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概.那时候,同学们正当青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做,

《禅师与小偷》塑造了禅师怎样的形象

塑造了禅师:1)宽容大度、慈悲为怀、力图众生平等(对小偷施善)2)为他人着想、以善念感化他人3)安贫乐道、投身佛事的形象.

《登快阁》诗中塑造了一个怎样的抒情主题形象?抒发了什么情感

诗人摆脱俗物、在观赏自然中回复真实自我的愉快心情,从颌联中,有可见出诗人心境又是非常淡泊、平和,展示了一个迥于流俗、孤高的士大夫的内心世界.表现了作者想要归隐的心意.

渔歌子塑造了一位怎样的渔人形象.急

渔歌子塑造了一位戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归的悠闲自得的渔人形象.

文章塑造了一个怎样的唐雎?文章表现了秦王怎样的形象?

唐雎是一位有胆有识的谋士、不畏强暴、随机应变、敢作敢当秦王骄横、狂妄、狡诈、前倨后恭、仗势骄横、色厉内荏

登高 杜甫塑造了怎么样的抒情主人公的形象

登高  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.  万里悲秋常作客,百年多病独登台.  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.   题解  这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋.

钱塘湖春行和天净沙秋思塑造了怎样的意境?

《钱塘湖春行》描写出初春西湖莺歌燕舞、晴空万里、生机勃发的美丽景色,表达出诗人对西湖美景的无比喜爱.《天净沙秋思》描写出夕阳西下、西风凌冽,游子流落异乡的孤寂与愁苦.

《登高》塑造了一个怎样的抒情主人公形象

于自然之秋的描写想到自己的人生,塑造了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的形象.这首诗作于唐代宗大历二年(767)秋.当时安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘.杜甫本入严武幕府,依

床头捉刀人 塑造了一个怎样的曹操

某种程度上,也是塑造了一个可怜的曹操,权倾天下的风光背后是连一个安稳觉都不敢有的曹操.时刻害怕有人陷害他.而只能用这种花招来自保.还被杨修揭穿.这就是高处不胜寒的悲凉啊.

《关雎》中塑造了主人公怎样的形象

这个问题主要从对《关雎》的主题来进行解说.如若觉得这首是情诗,那主人公的形象便是写一个男子对一个采荇菜的美丽姑娘的单恋,热烈而又坦率,醒着也想,做梦也想着,也在睡梦中与心爱的姑娘结合了.那是一个痴情的

钢铁是怎样炼成 塑造的主人公身上表现了怎样的人格特征

很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书.所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书.关于革命一类的书籍看得不是很多,但也涉猎过一些,但是这本书对我影响是最大的.这本书的主人公是一个名

周密的野步和赵翼的野步这两首诗三四句都运用了哪种手法来写景抒情

两首诗三四句都运用了拟人的手法来写景抒情.周密用蝴蝶“烂醉”,赵翼用秋风“管闲事”.

沁园春 长沙塑造了“同学少年”怎样的形象?

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟这几句,表现了青春年少神采飞扬,才华横溢,意气风发,热情奔放.赞叹锦绣河山的壮美,又悲愤大好河山的沉沦发表激浊扬清的文章,抨击黑暗,宣扬真理,鄙视当时的“万户侯”军阀如粪土

孔乙己以什么为线索塑造了怎样的人物形象

析:《孔乙己》中有好几次写到孔乙己的“脸色”,这些“脸色”的描写,对于刻画人物性格特征,推动故事情节的发展,突出小说的主题思想,都起着重要的作用.第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候:孔乙己“青白

古诗问塑造了怎样的意境,应该怎么答题

答题技巧:应该两者结合起来,并表达诗人怎样感情.具体如下:①描绘诗中展现的图景画面.考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美

《登高》塑造了一个怎样的抒情主人公的形象

诗人生命旅途上的坎坷不幸、凄凉悲伤是重重叠叠,无以复加的,然而他不屈不挠的进取也是可歌可泣的.沉郁顿挫的生命固然是沉重感伤的,但也是丰富、深沉、有力度的.