病句题高中及解释

B对.E＝3伏特,q＝1库仑分析：设电源内阻是r,当接一个外电阻R时,电路中的电流强度是I＝E/（R＋r）在时间t内,通过导体横截面的电量是　q＝I*t＝E*t/（R＋r）那么在R上产生的热量是　Q＝

有专门的书啊!我看了下,我用的是《高考必备复习参考书》不要认为是高考复习的,你现在就用不着了毕竟高考复习资料书是最权威和全面的这本书我觉得很好,推荐下呵呵.

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才给0分``````算了告诉你散文阅读是高考试题的重头戏,也是考生备感头疼的考题.笔者以为,散文阅读并非神秘莫测、高不可攀,解题的关键还在于把握阅读规律,在“读懂”上下功夫.读懂了文章,把握了文章的主

“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等”这是一句完整的话,“转基因食品已做了标志”这也是一句完整的话,两个句子杂糅.如果不明白,您可以再问.

高中语文病句最常见的就几种,因此拿出一个句子第一步要做的就是分析句子主干,把主干提出来后再看看其他句子成分是否完整准确.第一句是个多谓语复句.主语是“财务造假案”,之后连续几个谓语是层出不穷、有...

没有文言文的语文教育,就不能称是完整意义上的汉母语教育.文言文作为中学阶段语文学习的组成部分,它的重要性日益突出.进入高中,大多数学生对于文言文的学习产生了畏惧心理,如果不是因为考试,相信很多同学就会

你自己也在试卷上写了cosα=2/根号5>1/根号2根据余弦函数的单调性不难发现α所以2α会是锐角继而cos2α也只有一个值

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1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.（搭配不当：主干成绩是班级,去掉"一个班级"）　　2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.（搭配不当：去掉"不再"或"不"

根据金属活动性顺序表,活泼性Fe〉Cu〉Ag,因此Fe的电子更容易通过导线传递Cu而不是Cu传递给Fe,所以原电池是铁银而不是铜银再问：��3��Ϊʲô��С再答：���ˮ��������Ũ�����

1．【而】本义阐析：“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象.后来,“而”字用作虚字,那是属于假借.（1）连词1)表并列,今译为：而且、又.例释：蟹六跪而二螯,非蛇鳝

语文课是母语教育,文言文是汉民族母语历史长河中最重要的部分,文言文也是中学生了解祖国传统文化的窗口,接触传统文化的起点.没有文言文的语文教育,就不能称是完整意义上的汉母语教育.文言文作为中学阶段语文学

.【且】1．递进关系,而且,并且.例：①且立石于其墓之门（《五人墓碑记》）②肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰.（《赤壁之战》）③彼所将中国人不过十五六万,且己久疲.（《赤壁之战》）2．递进关

B对缺点加以帮助,语义不对C虽然调到国际前,互联网不能做两个分句的主语D折射出什么情况现象之类的,缺宾语仅供参考,好久没看过语文了再问：那a主语是什么？再答：主语应该是前面的半句，志愿者徽章替代几道杠

头个C连词运用错误,很简单能读出来.D是指代不明,两个是指城镇还是指个体工商业者.7题A发挥什么的精神,吃苦后加的精神.B非常和至关重复.D当务之急或大事去掉一个.8题A调查处理不能是一种态度.C除或

我只有小学的,看能用上吗.小学数学公式大全,第一部分：概念.　　1,加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变.　　2,加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,

如果楼主对3的排除和4的必选没有疑问的话,那就好办了.1本身表述错误,不存在“量变比质变更重要”这样的说法,故排除.再问：第一句原题是“未病”是量变，“已病”是质变，量变是质变的原因，要防微杜渐这样错

应该就一个吧?B新格局的局面”——重复啰嗦.改为——唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动的新局面正在我市形成.注：D项是因果关系的复句,其关联词暗含在里面.复句的关联词是可以省略的

或王命急宣或：有时卒不去，故及于难及：遭到匪来贸丝，来即我媒匪：不是即：就是数月之后，时时而间进间：断断续续冀君实或见恕也实：实际上或：连词，无意义主人不问，客不能举举：发问不假思索假：加以绝知此事要