作业帮番茄太阳学后感200字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 00:35:09
菜谱名称番茄炒鸡蛋 所属菜系其它菜系 所属类型健康菜谱 基本特点清爽可口,属于大众菜系. 基本材料鸡蛋3只,番茄200克,植物油50克,精盐适量.多种做法 [方法一]主料：鸡蛋4个,西红柿1
这一天,我突发奇想,想跟妈妈学炒菜,我跟妈妈说了,妈妈也很赞同,我就开始学了起来.我要炒的菜是番茄鸡蛋,我先把番茄洗干净,然后把番茄切成一块一块的,我看着红红的番茄,心里喜滋滋的想：我一定要烧出最好吃
“红红的‘番茄太阳’一直挂在我的心中,温暖着我的心”这句话直接借红红的番茄来喻指小女孩在“我”心中的地位.表达了明明的笑脸给作者留下美好的印象和温暖的感受.我不知道什么解释,不过我们老师是这样说的.
明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中,温暖着我的心（明明善良的心灵）你
课文主要写的是我和盲童明明之间的故事,让作者从盲童乐观开朗的生活态度中学会了积极面对.盲童的善良也让作者深深的感动.明明的笑.明明美好的心灵,就像番茄太阳照亮着作者的心.
番茄太阳这个词一共出现了3次.①明明一面用手摸一面笑：“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳.”②看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”.③红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心.第
示例:明明坚强、乐观、纯真善良,懂得关爱别人.他用自己的爱心带给同样残疾的我一份希望与感动.他把一个番茄太阳挂在了残疾阿姨的心里,让她的心又冷变暖.同时,他也把番茄太阳·挂在了我们的心里,使我们知道还
是明明可爱、善良、乐观让作者走出了灰暗无比的世界,开头时,作者的心情灰暗无比,结束时,是明明告诉了作者一个道理：人活着,要开开心心的活!
二、继续精读课文感受小女孩善良淳朴,体会“我”内心的激动.放手让学生读课文最后4个自然段,然后谈自己的感受.在教学过程中抓住这样几点：（1）理看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”.——明明问了许
知道了要把爱传递给别人,尤其是残疾人
第一个：明明在心中把太阳当作番茄第二个：明明坚强、乐观,她的笑容就像太阳一样阳光第三个：明明善良、坚强、乐观、为他人着想的美好心灵就像太阳一样,令“我”感到温暖
讲了：有个女孩叫明明生下来眼睛就看不见,“我”非常感动就和这家人熟了.有一天“我”去买菜明明的妈妈告诉“我”他们要走了,走时,明明告诉“我”他要把腿捐给“我”.再问：我是给妹妹写的，她们有数学题，请帮
因为番茄太阳一部分是指的明明的笑脸
15-17自然段：讲明明将去接受复明治疗时说要把自己的腿献给我,使我感到无比激动.
代表的是真诚的爱心,美好的心灵.这颗爱心中包含着什么?(热爱生活,关爱他人)
其实她可以对感情,只是你要多和她构通,不然到外面吵闹就不好咯,原来是你每天赌啊!手痒啊
这里的引号起到表示特定称谓的作用.番茄太阳一部分是指的明明的笑脸.
明明坚强、乐观、纯真善良,懂得关爱别人.她用自己的爱心带给同样残疾的“我”一份希望与感动.她把一个“番茄太阳”挂在了残疾阿姨的心里,让她的心由冷变暖.同时,她也把这个“番茄太阳”挂在了我们的心里,是我
全文共有16个自然段,可分为4大段：第一大段：1--4段,说了这家人的故事.第二大段：5--7段,说了小女孩听见了拐杖的声音.第三大段：8--12段,说了太阳是红色的,像番茄.第四大段你知道了吧!是1