作业帮留学生的文化交流
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 06:00:10
(一).建筑材料的不同,体现了中西方物质文化、哲学理念的差异.从建筑材料来看,在现代建筑未产生之前,世界上所有已经发展成熟的建筑体系中,包括属于东方建筑的印度建筑在内,基本上,都是以砖石为主要建筑材料
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B.阿拉伯人阿拉伯人保存和翻译了古希腊罗马的许多作品,成为以后欧洲文艺复兴的主要基础.阿拉伯人使用了印度发明的十个数字的记数符号,把它传到欧洲,因此被成为阿拉伯数字.阿拉伯人在与蒙古西征军作战时学会了
阿拉伯人1、地理位置：阿拉伯国家所处区域正好位于欧亚大陆的中间,左右逢缘.2、交通原因：东西方其实主要就是中国与欧洲,两者之间相隔太远,在交通不发达的古代,两者直接进行交流的困难太大,所以需要有个中转
其实主要就是写一些你的心得体会,通过学习这门课程你了解到了哪些知识,你有了怎样的一个新的认识,还有就是你可以写写你认为最感兴趣的或者最吸引你的,从而延伸出你学习这门课程的收益之处.下面的仅供参考：《跨
留学生之父:容闳 被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新
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科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人
如果是平等的文化交流,简单来说就是互相补充,互相渗透,相互借鉴.如果是不平等的,优势文化会逐渐同化弱势文化,比如印第安土著使用殖民者的语言.
加强中外文化交流的措施 ⑴尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化；遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣. ⑵社会实践
应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生
P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来
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阿倍仲麻吕归国时,传闻他在海上遇难.李白听了十分悲痛,挥泪写下了《哭晁卿衡》的著名诗篇：“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶.明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧.”仲麻吕回到长安后看到李白为他写的诗,百感交集
文化交流,可以相互借鉴,互相吸收长处,摈弃短处,促进共同发展,共同繁荣!
马可·波罗在元朝的生活与工作经历；《马可·波罗行纪》及其影响；世界各地区各民族和平交往的历史意义.
商人进行的贸易活动是文化交流的主要途径.
IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.
解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说