作业帮画鸡古诗朗读
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 22:08:28
小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠.它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力.但是,由于古诗讲
半壁见海日,空中闻天鸡.故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.关关雎鸠,在河之洲.雄鸡一声天下白.鸡声茅店月,人迹板桥霜.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.鹅豕
折戟沉沙/铁未销, 自将磨洗/认前朝. 东风不与/周郎便, 铜雀春深/锁二乔.
大部分要变,如：“远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”中读为xia的二声.再如孟浩然《过故人庄》中的“绿树村边合,青山郭外斜”因古诗需与上一句押韵,所以,应读第二声的xi
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○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵本作的韵脚是：七阳；可"三江七阳"通押.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.●●●⊙⊙●●,○⊙●●●⊙△.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.●⊙⊙●○○●,⊙⊙○○●●△
不懂的词语划下来,搜集有关课文的资料,有时间在写批注（我们每次都要写啊!一个字苦啊~（>_
比方说,你吃饱了没法消化,运动一下就消化了,感觉好极了!
根据音频
竹石
亲,先理解字词的意思,再加入感情元素,呵呵~望采纳再问：怎样入感情元素呢？再答：读懂文章，加入你的情感，如，紧张，害怕，生气，等，还要注意声调~
画(清)高鼎远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.
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《画》诗句分析1、远看山有色,近听水无声：这两句讲的是画上的山和水.远处看山,常常是模糊不清的,看不出是什么颜色；画上的山的颜色却很清楚.近处听流水,应当能听到声音的；但画面上的流水,人在近处也听不到
朗读古诗时,我总会感到我自己就是诗人,我把自己融入到诗中,体会那些诗所表达的意思
我可以帮你的画配诗.
各位老师、同学们,大家好.我是来自*年*班的***,今天我演讲的话题有关于生命,有关于理想,有关于追求.著名诗人汪国真先生有一句名言：“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程.”对于真正
余/忆童稚时,能/张目对日,明察秋毫,见/藐小之物,/必/细察其/纹理,故/时有/物外之趣.夏蚊成雷,私/拟作/群鹤/舞于/空中.心之所向,则/或千或百,果然/鹤也.昂首/观之,项/为之/强.又/留蚊
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杜甫：“后生可喜,雏凤清于老凤声!你的爱国豪情、恢宏气魄,让我倾倒!幸亏还有你这样的书生,为我们争气!我不该避世声,听鸳鸯燕子,这是逃避.”陆游：是您为我点亮了心灯,您爱国诗篇光焰万丈,您伉俪情深让我