男女共325人,今年男生增加15人,女生减少5%,总人数增加6人

设男生人数为x,女生为y.列方程组：x+y=325x+25+y*95%=325=16解之得：男生145女生180

要过程吗再答：方法一：新学年男生增加25人；总人数增加16人女生减少5%，==>25-16=9女生=9/5%=180，原有男、女同学325人原有男同学325-180=145人现有男同学145+25=1

设原有男生X人,则女生325-X人.（325-X）*（1-5%）+25=16+325求出X.则现有男生=X+25,现有女生=（325-X）（1-5%）

把“男生增加4%,女生增加5%”看成是"高中学生增加4%且女生多增加1%”,则有：上一学年度高中女生有(13-300×4%)÷(5%-4%)=100人,上一学年度高中男生有300-100=200人；可

325+6-(15-6)*(20-1)=160

男生增加25人,总人数增加16人.相当于女生减少了：25－16＝9（人）女生减少9人,对应女生数的5分之1,女生有：　9÷1/5＝45（人）那么男生有：　325－45＝280（人）这个年级男女比例严重

设去年男生x1/25x+1/20(300-x)=130.04x+15-0.05x=130.05x-0.04x=15-130.01x=2x=200今年男生200+200x1/25=208人女生300+1

今年男生280人再问：有木有算式？再答：答案发错了，你这题是男生今年160再答：设女生为x，则0.05x=15-6，得出女生有180人，男生有145人，今年就是160再答：180

24-16=88/16%=50500-50+16=466(人）我猜你还是小学生吧,问题发的地方不太对,

设去年招男生x人,则招女生（475-x）人.（1+40％）x+（1+20％）（475-x）＝640解之,x＝350即去年招男生350人,招女生125人今年招男生490人,招女生150人

x+y=500500-1/8x+1/6y=490---------1/8x-1/6y=10-----------3/4x-y=607/4x=560x=320(320-1/8*320=280)y=180

女生减少的人数是15—6=99/(1/20)=9*20=180原来有女生180,男生325-180=145今年男生145+15=160

32/0.16=200300+16=316今年有男生316人

1、设现在男生x,原来女生y则有x-25+y=325;25-5%*y=16;解得x=1702、3、350*（1-20%）/（1-30%）-350=280/0.7-350=400-350=50(克)需加

设某中学上一年度高一年级男生有x人,则女生有（290-X）人,根据题意得4%x+5%（290-X）=11解这个方程,得X=350,290-X=-60.可见这个问题本身有问题,可能是某个数据出错了.再问

“今年的招生男生人数增加到1/6”是“增加了1/6“吧.设去年男生x人,女生y人.则有x+y=750；（1+1/6）x+（1-1/5）y=710此题关键在于去年和今年男女生人数的变化.再问：可以用算术

“今年的招生男生人数增加到1/6”是“增加了1/6“吧.设去年男生x人,女生y人.则有x+y=750；（1+1/6）x+（1-1/5）y=710此题关键在于去年和今年男女生人数的变化.

首先设出原有男生为X.女生为YX+Y=5707/6X+4/5Y=610计算出X=150Y=420就可以算出现在男女数

方法倒简单,但最后算出来人成了几分之几.有问题.设原有男生x人：40%x+（300-x）×1/20=313这样求到了原来的男生,得数再加上40%x就可以了再问：求方法再答：这个题数据有问题

1.增加之前是161增加之后是186(没懂现有是指什么)2.999×222+333×334=333×3×222+333×334=333×666+333×334=333×(666+334)=333×10