作业帮甲文第一段中通过对
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 19:41:05
第一段的作用还是比较套路的,一般就是：①总括全文（引出下文）；②点明题旨（表达某种感情）；③铺垫下文（或设置悬念）.具体的情况一般有这几种：1.开门见山,引出话题.这个是比较直白的.2.欲扬先抑.作者
奇山异水,天下独绝.
表明海伦小时候孤单没教养,更为莎莉文老师对我的无私铺垫
和蔼可亲,感谢鲁迅先生为国为民,尽最大努力去为人民,弘扬中华文化.
3.这段文字通过___细心地查看伤口____、____亲切地询问她叫什么___、__拿梨子____、和_喂饭____、四件事的描写,表现聂将军对小女孩的_关心______.
破折号表示：说明.
表达了作者通过对盛开的紫藤萝花以及回忆不幸的遭遇,感悟到:生命的长河是无止境的,不幸不足以让人畏惧,我们应该像紫藤萝花一样以饱满的精神,投身到伟大的事业当中去.让自己的生命更加美丽.这是我们刚学过的课
通常有两种情况：一个是点题,与题目呼应,也可以是引出中心内容；另一个是设置悬念,吸引读者.然后根据具体文章来对号入座.
颜色,外形,声势
动作语言神态有远大理想和抱负
1.母亲给儿子积攒油灯的叙述母亲对儿子的爱与思念之情.2.环境的艰难突出油灯的珍贵,母亲心疼儿子,怕他读书搞坏眼睛；为他积攒油灯,表达了母亲对儿子的关爱.3.母亲能为孩子的前途着想,体贴、心疼孩子；理
是说在抗日战争时期,在白洋淀有一个过于自信,自尊的老头子.有一次,他带着两个寻找队伍的女孩准备,进入队伍所藏身的苇塘时,由于他过于自信在过封锁线时,使一个女孩被日本鬼子射中,受了伤,他自责,后悔,于是
全文大致分四部分：第一部分（第1段）按传记的一般体例写主人公年轻时代的事情,着重表现诸葛亮的抱负,为下文写他的天才预见张本,其余无关的细节则一概略去.第二部分（第2段）写徐庶向刘备推荐诸葛亮,这件事本
表达了作者在经历生死谜、手足情及十年文革浩劫的摧残后,保持对生命的美好向往,面对新生活,振奋精神,投入到伟大的事业中去的高尚思想.
中心：文章通过对陋室的描写和赞颂,抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情,表现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操,段意：第一层.运用类比点明主旨：“斯是陋室,惟吾德馨”第二层：描写环境清幽、交往高
解释说明
实在-的确
5分太少了,东西太多了.给多点行不?看得头痛.我亲爱的宝贝!想你好几天了.我很高兴你喜欢一部电影.AugustusDenairo不是我的名字,这只是我的化名.我的名字是Artsem或者Tioma,Ti
可以的,但是第一段不要太长,一两句话像题记的类型就可以了.
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.