甲先公四岁而孤

三十而立、随遇而安、总而言之、而立之年、一蹴而就、锲而不舍、无为而治、沐猴而冠、铩羽而归、周而复始、不言而喻、竭泽而渔、戛然而止、树欲静而风不止、不一而足、脱颖而出、学而时习之、油然而生、脱口而出、侃

安枕而卧放好枕头睡大觉.比喻太平无事,不必担忧.白头而新指相交虽久而并不知己,像新知一样.同“白头如新”.败兴而归败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落.扫兴地归来.半涂而罢半路上终止.比喻做事情有始无

网上没有,不过一本叫“古文观止”的书上有

【原文】先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所作诗赋

脱颖而出【解释】：颖：尖子.锥尖透过布囊显露出来.比喻本领全部显露出来.【出自】：《史记·平原君虞卿列传》

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.（他的）祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写

欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,

1、C2、而；就,孤.没了父亲,古人称为孤儿.资；资产,钱财.以,用.以,虚词.书,写.为,写作、创作.及,等到.而,但是.就,到.而,并且.或,有时,有的.因,依靠,根据.而,代词,指借书读这件事.

安枕而卧不辞而别背道而驰倍道而进倍道而行不得而知不寒而栗不欢而散比肩而立不教而杀不教而诛不胫而走不劳而成不劳而获不了而了不谋而合不谋而同不期而会不勤而获不期而然不期而同不期而遇并日而食半涂而罢半途而废

欧阳修从小家境贫寒却成了著名的文学家,我们生活在幸福的环境里,更应该好好学习……

1.尊称,指欧阳修2.父亲就去世了3.用4.以：把书：写5.作,写6.等到7.稍微8.表转折9.就近10.表顺接,就11.代词,指代书12.有时13.完成14.已经15.只,仅仅16.惟读书是务：即“

【原文】先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所作诗赋

欧阳修四岁时父亲就死了,家境贫寒,没有钱（可供他读书）.他母亲用芦苇秆在沙地上写字,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.让（他）学习写诗.孤：幼年丧父.再问：孤是什么意思？再答：孤：幼年丧父。

【原文】先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所作诗赋

先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.译文：欧阳修四岁父亡,家里太穷,没有资产（以用来）支付读书的费用,母亲用芦梗在沙地上写字,来交（通“教”）欧阳修写字.（后来）

“孤”死了父亲.“画”书写.

原文:先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所作诗赋文

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.祖母用芦苇秆在地上写画,教给他写字.经常诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便到乡里读书人家里去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.（他的）祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄