甲乙丙四位学生在判断时钟的时针

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 02:13:25
时钟在下午4~5点的时刻:[1]分针和时针重合?[2]分针和时针成一条直线?

时钟在下午4~5点的时刻:[1]分针和时针重合?20/(1-1/12)=21又9/11分[2]分针和时针成一条直线?(20+30)/(1-1/12)=54又6/11分

在2点到三点之间,时钟上的分针与时针重合的时间是

时针一分钟走0.5度分针一分钟走6度两点时时针分针差60度60/(6-0.5)=10.9大约是2点10分54秒

时钟在10点15分时,时钟的时针与分针所成的角是______°.

当时间为10点整时,时针、分针的夹角是60°;当10点15分时,时针走了7.5°,分针正好走了90°,此时时针和分针的夹角是:90°-7.5°+60°=142.5°;故答案为:142.5.

时针在7时45分时,时钟的分针和时针的角度是多少度?

时针1小时走30°,1分钟0.5°分针1分钟60°若把数字12看为0°则此时分针为270°,12到7为210°+45乘以0.5°=232.5°270°-232.5°=37.5°

时钟数学题,时钟的时针和分针在2时20分时,所成的角度是_____°

时针12小时1圈,360度所以1小时是360÷12=30度20分钟是20/60=1/3小时所以是2+1/3=7/3小时转了7/3×30=70度分针60分钟转360度所以20分钟转360×20÷60=1

时钟的时针与分针在12时重合,在12小时内时针和分针还有几次重合?

11次(注意1次在结尾处)分针转12圈,时针转1圈

在3时与4时之间,时钟的分针与时针在什么时刻重合?

时针一分钟走0.5度分钟一分钟走6度设走x分钟后重合90+x*0.5=6x求x=16分21.8秒测时针与分针在3时16分21.8秒重合

在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为(  )

8:30,时针指向8与9之间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴此时刻分针与时针的夹角正好是2×30°+15°=75°.故选B.

在时刻3:20,时钟上的时针与分针之间的夹角为

时针每分钟走:360°÷12÷60=0.5°分针每分钟走:360°÷60=6°分针每分钟多走:6°-0.5°=5.5°20分钟分针多走:20×5.5°=110°当时钟是3点整时,夹角是90°所以现在时

在2点24分时,时钟的分针与时针的夹角是多少度

首先,一小时30度,一分钟6度因为24分,分针走过24×6=144度时针走过30×24/60=12度夹角=144-(60+12)=72度

在时刻8︰30,时钟上的时针与分针的夹角为几度

在时刻8︰30时针在8和9正中间算作8.5分针在6上所以夹角为:(8.5-6)÷12×360º=75º

甲乙丙丁四个学生判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻

A、3点时,时针指向3,分针指向12,其夹角为30°×3=90°,3点半时不互相垂直,错误;B、6点1刻和6点3刻,分针和时针都不互相垂直,错误;C、9点时,时针指向9,分针指向12,其夹角为30°×

在三点和四点之间,时钟上的分针和时针在什么时候重合

分针每分走1格,时针每分走1/12格,设X分,根据格数相等,X=15+(1/12)XX=16又4/11所以在3点16又4/11处

在8:30时,时钟的时针与分针的夹角为______度.

8:30时,时钟的时针与分针的夹角是8.5×30°-6°×30=75度.

学习了认识时钟的一年级学生小明问哥哥:"我看到时针在2和3之间,分针与时针在一条线上,现在表示什么时间呀

做这道题之前我们要先知道一些条件.时针一分钟走0.5°,而分针一分钟走6°.在两点整的时候时针和分针相差60°.当分针与时针在一条线上,就是指时针和分针之间相差180°.那样就可以算了.设是两点x分,

在3点与4点之间,时钟的分针与时针在什么时刻重合

15/(1-1/12)=15*12/11=16又4/11分答:在3点与4点之间,时钟的分针与时针在16又4/11分重合.这才是正解!

甲乙丙丁四位学生在判断时钟的时针与分针互相垂直的时刻,他们每个人说了两个时刻,对的是()

时针在某时刻A转的角度是A*360/(12*60)分针的角度是A*360/60两式子相减绝对值=90+360*nn=自然数即可

(1)某校七年级学生在下午4点开展阳光体育活动.下午4点这一时刻,时钟上的分针与时针的夹角等于()度;

(1)某校七年级学生在下午4点开展阳光体育活动.下午4点这一时刻,时钟上的分针与时针的夹角等于(120)度;(2)5:25时钟上的分针与时针的夹角等于(12.5)度;(3)2:32时钟上的分针与时针的