由蚯蚓或伞展开联想和想象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:35:40
用展开丰富的想象和联想写一段话

蚯蚓喝酸奶结果拉出了钢笔水!

以“树根”为题,展开联想和想象,写一段文字

贪婪,大地让它能屹立,让它在世上站住脚跟.可树根贪婪的汲取着大地的营养,无耻的蔓延到四面八方.

由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想象,写一段话.要求运用拟人和反问的修辞方发.50字

春雨绵绵,是伞默默地给你撑起一片晴空;炎炎夏日,还是伞为你投下一片绿荫;寒冷的冬季,在风中,在雨中,在雪中,又是伞再一次的像母亲一样张开臂膀为你带来温暖.你还有什么不满足的呢?

请你用由“雪”展开联想和想象,写一段话.

北国风光,千里冰封,万里雪飘.可以想象,人面对这漫天飞雪,看到大地一片粉装玉砌的迷人景象.美啊!望着眼满天的雪花城市怎么也飞舞不起来所有的人只一句话――路滑,小心

设置一个事物或场景,展开丰富的联想和想象

请问,你要关于什么的景物或场景.要不然给你个大海的场景吧~大海在太阳下闪着耀眼的光芒,微风吹拂着海面,海上飘着几只小帆船,向远处去了,云儿映在海面上,与波涛说着悄悄话,看那里,有一只瓶子在逐浪漂浮着.

作文:续写《捕蛇者说》,展开联想和想象

蒋氏眼泪汪汪地说完这段话后就含泪道别了柳宗元,走向捕蛇的山路了.留下柳宗元在原地沉思:蒋氏说的这番话完全是这几十年来当地老百姓生活的真实写照,一字一句都饱含着百姓们的艰苦与悲惨.真是听者落泪,闻者伤悲

一道语文题:请由“蚯蚓”和“伞”联想和想象,写一段话,要求运用拟人和反问的修辞手发,各写50字左右.

蚯蚓:大地里辛勤的劳动者,不知疲倦地松土、为了谁?你没有钢牙利爪,也没有强健的筋骨,但你却凭着柔弱的身躯和坚韧的毅力,灵活地在土地中自由穿梭,难道不是我们学习的榜样?伞:一把伞,朴素而又平凡.平日里被

请由月亮展开联想或想象,写一段话.要求运用比喻的修辞手法,字数50字左右

一轮幽静的明月,在无声中宣告夜深了.月,不圆,仿佛在诉说着素娥(嫦娥)所受的苦,所挨的痛.月乏着清冷的光芒,像是素娥那无边孤独的内心,她多想回家啊!顶着罪人的头衔也好,活在世人的指责也罢,只要回家,就

由蚯蚓或伞展开联想和想象,写一段话,要求运用拟人和反问的修辞手法,50-80字啊,

哦,放学了!”大伙儿喊着,一窝蜂地往外冲,什么事这么急?原来,天空中正下着大雨,家长不放心自己的孩子,送雨伞来或接他们哩!看着同学们三五成群打着伞走了,心里真不是滋味儿,来的家长越来越多,却不见有人来

由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法

月亮是夜晚的主角,清清凉凉的挂在天空上,像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧.直到夜深,云淡风轻,人睡了,月也睡了……有比喻了吧,不太会写,写得不长,喜欢的话,

仿照句子,展开联想和想象写一写.

海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象

展开合理想象和联想,填空!

1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).

由“蒲公英”展开联想和想象,写一短文.字数为300左右.

蒲公英我是一株蒲公英,一株寂寞的蒲公英.我每天,站在山坡上,望着山下的村庄、山下的小溪还有天上的云.我每天都在想,每天都在数,啊,今天自己又长大了,马上就要盛开了.啊,当我开放的那一天,我不再寂寞~!

请由月亮展开联想或想象,写一段话.跪求各位帮帮忙,一定要快,我在线等!

月亮是夜晚的主角,清清凉凉的挂在天空上,像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧.直到夜深,云淡风轻,人睡了,月也睡了……

静夜 说说诗人怎样由联想进入想象,想象又是怎样逐步展开的

诗的标题是《静夜》,诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景.诗的第1小节描绘了一幅极平常的画面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团,星光点点,这些景致都是人们在日常生活中容易见到的,透过诗,读者

由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想象,写一段话.要求运用拟人和反问的修辞方法,字数50——80.

蚯蚓从泥土中钻出来,揉了揉惺忪的小眼睛,向周围望去,它看见两只小蚂蚁正拖着很大的食物往家赶,蚯蚓想这么重的东西难道蚂蚁都能拖进洞去?正想着蚂蚁已经把食物拖入了洞穴,蚯蚓不禁暗暗佩服蚂蚁的力量强大.

由蚯蚓或展开联想和想像,写一段话,要求运用拟的修辞方不超过60字

蚯蚓像一个顽皮的小孩,在这土壤中来回穿梭,似乎在和阳光玩捉迷藏.