用雕刻和和蔼可亲写一段话 急1111

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 13:28:53
两段树根,一段被雕刻成神,一段被雕刻成猴的话题作文怎么写?

根雕是“因材施雕”,之所以被雕刻成不同的形象,根源在于原来材质的形状,质地,也在于雕刻者的想像力,是二者的结合.比喻后天成为什么,后天的培养很重要,但更重要的是自身的努力.

用德高望重,意味深长,全神贯注,和蔼可亲写一段话

德高望重的村长,以和蔼可亲的态度向村民说了一段意味深长的话,而村民们都全神贯注的听着.

用胸有成竹写一段话,急

不容置疑,活跃在百度的高手们,都是对自己的回答能成为最佳答案胸有成竹.关键是提问者能不能一视同仁的做出公正的选择,能不能慷慨大方的多送一点分数给我们这些任劳任怨的无私奉献者!

用这几个词写一段话...急

听着这些话,我脑海里恍惚显现出学生时代的我们在老师的监管下日复一日的学习着.而现在,已经维持不了当年的纯真

用10个词语写一段话 急~~~~~~~~~~~

调节心情,赶走沉闷,分享阳光,迷恋自然,保持一颗纯洁的心灵,领略大自然的风光,面对波涛起伏的大海,不由自主发出惊叹,是大自然抚育了我们,让我们热烈地拥抱大自然吧.

和蔼可亲 人声鼎沸 不期而至 瞬息 延绵 任选三个词写一段话

包子铺里,习总不期而至,顿时人声鼎沸,大家都在争相近距离接触这位和蔼可亲的总书记

拟人句写一段话用闹钟 100字 急

在漆黑中,我静静地遥望着主人的睡颜.身上指针微微颤动,诺大而静谧的房间里只有他的呼吸和我摆动的声音.几缕阳光透过厚重的窗帘洒在我金属的外壳上,隐隐闪烁着.安逸的气氛让我也不禁着迷,可作为机械的理智却提

用联想和想象的方法写一段话,急,请高手帮帮忙吧

看到他们就像看见早晨顶着露珠的嫩芽一样,充满希望.再问:不错,能再多一点吗,我会加分的,50字左右

用雕刻和打磨造句

雕刻:我在店里看到了大师精细雕刻的艺术品.打磨:我们只要受过种种打磨,就能成才.

用“琢磨\”造句.1.表示“雕刻和打磨\”2.表示“思考,考虑\”.急

1,木匠拿着刻刀细心地琢磨着眼前的木头2,小明琢磨了半天还是想不出正确答案

用八个以上的词语写一段话!(急)

军事【书籍】中有些描述非常【含糊】,教授提出了【尖锐】的批评,在众目睽睽下被羞辱的主编缓缓的打开【抽屉】,不曾想到的【恐怖】一幕发生了,主编取出一根皮带【粗暴】的向教授抽去,他像被【魔鬼】附体,把满腔

曲高和寡 抑扬顿挫 脍炙人口 余音饶梁 浴血搏杀 囫囵吞枣 和蔼可亲 心惊肉跳 选择其中两个词语写一段话.

他回到了曾经浴血搏杀的战场.就是现在,他还能记得那心惊肉跳的一幕.

用四个成语写一段话(急!,)

在茫茫人海中,你我相识是缘分.在这一望无际的天空里,我们在阳光下共同快乐成长.当我们有失意的时候,朋友就是你黑暗中的一把伞,在绿树成荫的季节里,为你遮风挡雨,使你有无比的快乐.生活中,难免有喜怒哀乐的

用和蔼可亲造句话

邓小平爷爷多和蔼可亲啊!再问:谢谢你再答:不用谢再问:呵呵

使用“和蔼可亲”和“饱经风霜”写一段话

他那饱经风霜的脸上永远保留着和蔼可亲笑容

用和蔼可亲,风雨同舟,兴高采烈造句.(三个词造一段话,加标点不超过51 )

班主任对人和蔼可亲,与我们风雨同舟.在校运会上,他带领班勇夺第一.我们兴高采烈地开了一个庆功会.

用下列词语写一段话 急

中国人从小就被灌输要精打细算的思想,当外国人来到中国看到中国人面对一件想买的东西却念念有词不知该买不该买时,他们耀武扬威地说:“我们买东西从不这样,想买什么立刻就能买.不想要了就丢掉.”举手投足之间无

仿照绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,写一段话

宽敞美丽的校园,书声琅琅的教室,天天向上的学生,勤劳俭朴的教师,迸发出粉沫雪花的黑板,一切都是那样亮丽.绝对原创!

从下面的词语任选三个,写一段话.和蔼可亲 人声鼎沸 不期而至 瞬息 延绵

今天周恩来总理来我们学校了,同学们都说总理和蔼可亲,我们都好喜欢

写一段完整通顺的话,用上下列词语 德高望重,意味深长,全神贯注,和蔼可亲

他的身份德高望重,他的话语意味深长,他的态度和蔼可亲,几个孩子听得全神贯注.