用阳光 风 嫩芽 运用比喻和拟人扩展成一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:19:02
运用比喻拟人动态和静态描写一处景物

1初春游北海3月28日的下午,我来到了北海公园.一进公园大门,首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛,岛上耸立着一座高大而秀美的白塔.我怀着喜悦的心情,随着三五成群的游人快步朝白塔走去.穿过正觉殿

请你选择以下一个情景,扩展成一段运用比喻 拟人的手法进行描写的片段(50字左右)

现在是,夏天.闷热的,潮湿的,粘腻的,夏天.抬头看着天上云,纹丝不动,好像人们因为夏天的闷热而变得不想移动一般.似乎云知道人们的感受,这种天气里,稍微的移动就会大汗淋漓.可不知怎么了,云的脸色突然变了

运用比喻和拟人的修辞手法的写景段落

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微

写一个运用了拟人和比喻的句子

绿油油的柏树像战士一样站在那里(比喻),为人们守门(拟人).(包含两种)(2)秋天到了,枯叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!(只包含比喻)(3)小溪唱着“叮咚”的歌,欢快地向大海妈妈的怀

用露珠、风、枯草、苍穹写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法

春天来了,路边露水像珍珠一样,春风吹走了枯草,带走了苍穹.

运用比喻和拟人,描写六种夏天的景物

自己开动脑筋呀,以太阳为例,它的特点是什么呢?热、光芒,因此在作比喻的时候可以把它比作一个大火炉,拟人时可以把它比作热情的小伙子.其他几个都按照这样的方法思考就可以了~再问:具体点

请用爱心为中心扩展一段文字,要求运用比喻,排比两种修辞手法.

什么叫“加分”,你原来就一分没给怎么叫加分爱心是洪水中的诺亚方舟,是风雪中的炭火,是悬崖前的索桥

描写春季的风,运用比喻,拟人,排比手法

春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏;时而把沙子掷出;时而让塑料袋翩翩起舞;时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷

用第二人称,运用联想、比喻、拟人等修辞手法写一处景物

我家门前的柳树你很美丽.春天的时候,阳光撒在你的枝桠上,你悄悄得伸展开腰肢,在春风的抚摸下一缕缕梳理自己的长发.河水里倒影着你婀娜的身姿.你充满生气.夏天的时候,知了藏在你的怀抱里,一声接着一声地歌唱

紫藤萝瀑布中,“在和阳光互相挑逗”一句话运用了拟人的修辞手法,有什么用

使读者对此物的形态更加了解,增强文章的文才,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象,最重要的是使物体的形象更加生动形象~

运用比喻和拟人的手法描写水

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗

风将黄色和棕色的树叶卷起 运用拟人修辞 他在水上旋转着 运用比喻修辞

风将黄色和棕色的树叶温柔地卷起他在水上旋转着,像一个永不停息的陀螺

运用拟人和比喻的写法,介绍一处风景.

春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来

用执著造句运用比喻或拟人手法

虽然小明做了这件事几此都做不好,但她很执著,终于把这件事做好了!

运用拟人手法,写夏天的阳光

夏天的阳光亲吻着我的脸,令我汗流浃背.

运用比喻和拟人,描写两种夏天的景物

比喻:黑云像墙一样压下来,雨像豆子一样砸下来拟人:雨后,绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞

《七步诗》中运用比喻和拟人的手法,用()和()喻(),表达出()的中心

七步诗》中运用比喻和拟人的手法,用(萁)和(豆)喻(同父共母的兄弟),表达出(同胞骨肉的哥哥残害弟弟通过燃萁煮豆这一日常现象,抒发了曹植内心的悲愤)的中心

运用引用、比喻和拟人写一句话

引用:薄粥稀稀碗底沉,鼻风吹动浪千层,有时一粒浮汤面,野渡无人舟自横.(沈石田《薄粥诗》)(「野渡无人舟自横」引自韦应物《滁州西涧》)比喻的形式比喻按三个部分的异同和隐现来看,其基本类型有三种:明喻、

用梅花造句,运用比喻和拟人的修辞手法

两个都要用?再问:是的再答:梅花一位雪中的勇士,梅花就是冬日中的芳香。再问:比喻呢再答:把芳香改成快乐再答:百度上找的