用通感的手法写一篇关于声音的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 11:56:31
以借物喻人的手法写一篇作文

梅花宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.

用借物喻人的手法写一篇作文

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝.在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯.我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了.这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的

用借物喻人的手法写一篇日记

解题思路:首先理解借物喻人的意思,然后通过例文学习借物喻人的写作方法,最后写出作文。在写作文时关键是找到人与物的相似点,由物到人。解题过程:借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作

采用托物言志的手法写一篇关于莲的散文,600字!

水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之

用先抑后扬的手法写一篇关于背影的作文200字左右

父母是伴着我走过十四年的人.父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨

用侧面烘托的手法写一篇关于冷的作文.200字

写水泼在天上一下变成雪花再问:能具体发一段来吗?再问:200字再答:额。再答: 再答:最多就这样,不要嫌弃哦再答:采纳采纳再问:。再问:还是我自己上百度去吧再问:不过也谢谢你再问:采纳你吧

谁知道用托物言志的手法写一篇关于“莲”的散文

你首先要理解“托物言志”的意思,主要是借一种物来表达自己的意愿和志向!你可以首先从莲的特质去分析,挖掘它的品质,然后运用描写或者是拟人的手法,表达你所要表达的,最好的方法是把你自己的情感投入到莲中,把

模仿昆虫记的手法写一篇关于昆虫的原创400字的作文!

在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师

运用象征的手法,写一篇作文

在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但他仍然固守着自己的天地,默默不语.春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉朦胧的睡眼,争先恐后地沿着残墙

用通感的手法写一篇关于声音的作文

有这样一种声音,它如汹涌的浪潮,在我的脑海翻滚;有这样一种声音,它是心声,在我的内心回荡;有这样一种声音,它是母亲的呼唤,让我无法自拔.写在前面的话一在思绪万千的考场,本是应该宁静的.不幸的是天空冽过

用拟人的手法写一篇关于房间的作文

范文每个人都有自己的小天地,我从5岁就有属于自己的小天地了.我的小天地,面积不是很大,可是我每天把它收拾的干干净净.  推开门,你就会看到墙面是鸭蛋青颜色的.一张双人床,那是妈妈怕我睡觉掉下去,专门给

用拟人手法写一篇关于手指的作文

大家好,我们是手指兄弟.我们各司其职,又团结友爱,配合默契.(进一步扩展就可以了)

用托物言志的手法写一篇关于“莲”的散文

我心中的莲喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……眼里,除了怜爱还是怜爱.就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去

一篇用拟人的手法写的,关于动物的作文200——300字左右.

蜻蜓当你在池塘边嬉戏时,当你在公园里玩耍时.你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓.早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了.之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留

作一篇作文 作一篇用对比手法描写小动物的作文,

蚂蚁在所有的小动物中,对蚂蚁是熟悉不过的了.不仅熟悉它的外形,更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分

用通感的手法写一种声音 150字

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写一篇关于动物的文章,要用写实的手法写,400字左右

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来

用通感的手法写一种声音 100字

何谓通感?钱钟书先生认为:“在日常的经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、鼻、舌、身各个官能的领域可以不分界线.颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味

用以小见大手法 写一篇 关于童年的作文

往事是一幅迷人的画;勾勒出我的多少动人有趣的故事;往事是一首婉转悠扬的乐曲,奏出了我多少纯洁美好的幻想;往事是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣仿佛就是一件件有趣的回忆

请写一篇关于声音和光的探究性文章

声音的本质是一种空气的振动,声音的传播是要以物质为介质,它传递的是一种趋势,一种能量.声音本身不是物质.光的本质是电磁波,也可以看成由光子组成的,光子或光线也是由引力粒子构成的,我们可以把光子或光线称