用语言描写突出人物特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 01:17:50
描写人物的精彩句段(要能突出人物的个性特点的)100字以上

小尼姑之流是阿Q本来视若草芥的,但世事须“退一步想”,所以他便赶紧拔起四个萝卜,拧下青叶,兜在大襟里.然而老尼姑已经出来了.  “阿弥陀佛,阿Q,你怎么跳进园里来偷萝卜!……阿呀,罪过呵,阿唷,阿弥陀

用语言动作心里描写突出人物性格特点

写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体.写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写

突出人物鲜明特点的作文

我那粗心的妈妈我有一个好妈妈,他什么都好:漂亮、勤快,对我和爸爸可好了!可是妈妈有一个缺点:做事总是丢三落四的,太粗心了.因为有其母必有其子,所以我也常常被爸爸授予“小马虎”的称号.爸爸为了帮助我和妈

描写人物特点的作文 要突出人物的特点.

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

用语言描写来突出人品质的作文

母亲“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.(是啊,母爱是值得我们一生歌颂的)在我的脑海中常常

描写人物的作文,突出人物的特点

给你些词语自己写一下吧描写人物心情神态的成语2008-12-2110:29大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚

仿《少年闰土》课文,写人物的外貌描写片段,要突出人物特点,急啊

我的小伙伴我有一个小伙伴,他长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.

小学生六年级描写人物的作文,要突出人物的特点500字左右

我的同桌我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子.倪建炜有许多

关于人物描写的作文400字 写表弟的突出他的特点

我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家

描写人物的作文,要突出人物特点

1.一严嘉逸为首的,2班队.展开了如潮水般的攻势,王若严严嘉逸肖月林振嘉四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏

突出人物个性,描写一段人物对话.

他蹲坐在父亲不远处,听着父亲絮絮叨叨.老父亲将烟斗在地上击打,将烟灰抖出.小心翼翼将烟草圈起来,点燃后放进烟斗,期间怕熄灭了,还不断吹了两下,直到他吸了一口才看到那烟头殷红的火光.烟雾缭绕起来,他眯了

人物外貌描写片段写一人物,写外貌,要突出特点,最多500字,最少要300字

圣地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色.但是这些伤疤中没有一块是新的.它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老.他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它

人物外貌描写片段突出可爱的特点

她有一张娃娃脸,圆圆的,白白嫩嫩,就像用面粉捏出来的娃娃,双颊红扑扑的讨人喜欢.齐刘海柔柔顺顺,闪着黑色的光芒.一双水灵灵的大眼睛扑闪着,炯炯有神,好像能说话一样.小巧的鼻子玲珑有致,下面有一张樱桃小

以人体外貌的一部分为描写对象,写几句话,注意突出人物的特点

这是我正在看着一本书“宰执天下”中招录一段的根据你的需要做了一些删减悦耳动人的声音从门外传来,清亮中带着几许缠绵悱恻.众人循声望去,正见一名少女,低着头,轻提裙裾跨过门槛.上提的裙裾,将一只蝶舞双双的

用语言描写来写人物 小短文 300字

她的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就像缪塞所说的那样,好像是经她母亲精心摩挲才成为这个模样的.在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道弯弯细长的眉毛,纯净得犹

芦花荡老头子外貌描写顺序突出了人物什么特点

由远到近由粗到细抓住精明强干,特别有精神、敏锐、机智,英勇果敢的特点.

突出人物特点 作文素材

基本功材料:1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料.(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)2.材料在于积累.审题:1.审题就是弄清题

用外貌和语言描写突出人物幽默的特点,两百字……

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那

描写人物音容笑貌、举手投足,突出人物特点的作文400字.^_−☆

我回到了不用火的时代在一个寂静的夜晚,我被清风吹得迷迷糊糊地睡着了.再一次睁开眼,啊!——我吃惊的看着眼前这个怪物,他正用一双大大的眼睛望着我,这个怪物有一个猴头,全身稀少的毛,有着和人类一样的手和脚