用茅塞顿开.咬文嚼字.沸沸扬扬.跻身.荟萃.自诩写一篇短文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 17:15:13
用“咬文嚼字”来造句“咬文嚼字”造句.

一句话就可以讲清楚,他偏爱咬文嚼字,卖弄学问,以致废话连篇.

用三顾茅庐 群雄纷争 茅塞顿开 来造句

刘备三顾茅庐,请出了孔明先生.在群雄纷争的年代,各路英雄并起.太感谢你了,你的指点,令我茅塞顿开.

用高谈阔论 文采藻饰 寻章摘句 咬文嚼字 造句

造句:所谓风流洒脱的魏晋文人,其中绝大多不过是性喜高谈阔论,行文咬文嚼字的迂腐书生而已,他们写作的骈文,虽讲究文采藻饰,但终究不过是寻章摘句.高谈阔论——大发议论;漫无边际地谈论.含贬义.咬文嚼字——

用吹毛求疵,咬文嚼字,开卷有益,寻章摘句,不求甚解造句

他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字,虽然他相信开卷有益,但读起书来却只会寻章摘句,从不求甚解.再问:谢谢了……呵呵一句话有点少哦不过还是很感谢你滴!

用俯瞰、崭露头角和茅塞顿开造句

站在高高的山峰上俯瞰大地,犹如欣赏一幅引起强烈的视觉冲击的写实油画,让人心灵震撼.他是一位非常优秀的人才,相信他无论在哪儿都能策马扬鞭,很快就崭露头角.正在我一筹莫展的时候,妈妈的一番教育令我茅塞顿开

只要用茅塞顿开造句,而且要长

主席精辟而通俗地用阶级观点所进行的耐心教诲,使我们茅塞顿开.

用茅塞顿开、豁然开朗造句,要语句通顺.

我被这个问题困扰已久,经由老师的解释后,茅塞顿开,豁然开朗.再问:分两个造句。再答:老师的点拨让正处在迷茫之中的我茅塞顿开一个极为困难的数学题,老师高深莫测的一个提示让我豁然开朗完成了难题。再问:茅塞

用道听途说,沸沸扬扬,小心翼翼造句

这些材料在当时的历史背景下是不可能从道听途说中得到的.1947年6月飞碟热潮和罗斯韦尔事件继罗斯韦尔之后,出现了数千起不明飞行物目击事件,“阴谋论”更是被炒得沸沸扬扬.他小心翼翼地托起价值昂贵的盘子.

在茅塞顿开、道听途说、无动于衷、咬文嚼字中选三个词写一段话

今天,老师让我们造一个句子,可是全班同学都无动于衷.老师看向了...(人名)便把他叫起来,可是他支支吾吾的回答不上来,于是他的同桌就帮他胡想了一个答案.虽然他回答错了,但是他坐下了.老师把这道题的答案

用茅塞顿开和脍炙人口和一傅众咻造句

听了她的解释,我茅塞顿开.这篇文章写的真好,真是脍炙人口啊

怎么用茅塞顿开,举一反三,前车之鉴造句

听了他的话,我顿时茅塞顿开,学会参考前车之鉴,举一反三地解决问题.

不屈不饶,荟萃,茅塞顿开,堂堂,履历,咬文嚼字,沸沸扬扬这些词的意思.要快啊啊!

比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强.(英俊的人物或精美的东西)会集;聚集:一堂ㄧ人才~原意为心里好像有茅草堵着,现在忽然被打开了形容志气宏大另外一种总结你工作经历的方式过分地斟酌字句.多指死抠字

《咬文嚼字》的基本观点,用原文回答.

文嚼字,《辞源》(1979年修订本)的注释是:“指词句上的推敲.”接下来又说“后转指掉文,形容冬烘迂腐.”且援引《司马相如题桥记》中“如今那街市上常人,粗读几句书,咬文嚼字,人叫他做半瓶醋”为书证.这

用道听途说沸沸扬扬鸡毛蒜皮造句

太阳出来时,天亮了.太阳下山时,天有点黑.太阳走后,天黑了回答者:『权zǐ-助理三级11-218:49太阳出来时,阳光亲吻着大地;太阳下山时,晚霞染红了天空的脸颊;太阳走后,留下了月亮和夜空的悄悄话.

用荟萃自诩茅塞顿开咬文嚼字写一段话

老王自诩他的课堂荟萃了所有古典文化,但当大家听了以后,也就是咬文嚼字而已,大家向他提出了几点建议之后,他一下子茅塞顿开.

用沸沸扬扬,匪夷所思,蜂拥而上造句100字

最近N7N9禽流感被传的沸沸扬扬,造谣者借机生事,蜂拥而上,扑风捉影者以讹传讹,一时间弄得人心惶惶.有的说吃洋葱能够预防N7N9禽流感,有的说吃大蒜能够抵御N7N9禽流感传播,更令人匪夷所思是传说喝高

用 茅塞顿开 道听途说 无动于衷写一段话

道听途说不靠谱,听了我的回答虽然茅塞顿开,但是你依然无动于衷.

咬文嚼字

解题思路:答:朱光潜在本文中所说的咬文嚼字,是说“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”单就阅读说,就是要求精读,不放过一字一句,要细细咀嚼文字的意味精读,就是古人说的,做到“字训其义,句贯其