用纸船大海微风写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:14:39
用微风拂面和凉风习习写一段话来表达自己的某种心情

“来到公园,树上是聒噪的蝉,池里是吐泡的鱼.目光移向远方,那长椅上有等待黄昏的夫妻.他们心手相牵宁静凝视,平静而美好.一阵微风拂面,眼眶中有些许温热滑落.想象着那曾有过的海誓山盟,执子之手,与子偕老的

用溪流,大海,生命写一段话

从溪流到大海,从潺潺细水到广袤无边,仿佛一条生命的延续之带,从弱小到强壮,于海中汇成一幅壮丽的生命图景.

用劲风、和风、热风、微风和暴风各写一段话.

劲风突然,山崩地裂,一股劲风扑面而来,使人张不开眼.夏天,温暖而又舒适的和风吹拂大地,给人带来意思安逸.

月亮 .大海.高山.微风.写一个句子

夜晚的月亮照应在大海上,海浪拍打这高山,山上的花草被微风吹东这.

我终于见到了大海 写一段话!

大海,是每个人都向往的地方.我们每个人的心中都各有一个“广阔无际,汹涌澎湃”的“大海”.运河中学就是我心中的大海.?当我们历尽千辛万苦,不折不挠地来海边,才发现她是那么的美,那么的好,这是语言表达其内

用上溪流、大海、生命三个词,写一段话.

溪流不畏艰难险阻,克服一切困难奔向大海,最后融入了大海,彰显了生命的意义.

“我终于见到了大海”为题写一段话

我终于见到了大海,这大海是甜美的,蓝蓝的天空,白白的云.但是寻找大海的过程,却是苦涩的,途中遇到过“重重的山峰”,遇到过“汹涌的急流”,还遇到过“猛兽”,不过我还是克服了重重的困难见到了这甜美的大海.

怎样用微风、杨柳、月亮、期盼、泪水、微笑其中三个用修辞手法来写一段话?

女孩,他已走了,坚定得踏上旅程,带着离别的杨柳与他最爱的,你时常挂在唇角的微笑.让微风拂走你脸颊上的泪吧,请勇敢的继续前进,总有一天他会背着那个老旧的军旅包,满脸的胡楂会绽放绚烂如旭日的光华,张开羽翼

请运用”大海””蓝天””海鸥”三个词写一段话

终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头.终会翱翔海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字.够多了

用 星星、微风、大海 写童话

可以写一些他们的对话,什么的.你要写多少字的?我可以帮你组织结构,但是要看你自己怎么运用好词好句,修辞手法什么的.再问:600字

用“阳光”“微风”“鲜花”写一段话

阳光照耀着大地,鲜花在微风的吹拂中微微摇摆着.

把星星,大海,音乐联系起来写一段话

天上的星星眨呀眨,好象我的眼睛会说话,没有烦恼,没有忧愁,让我满心看到的是希望,希望就像大海的波浪翻涌,击打着旁边的顽石,经过千年,万年,永不退化,就如现在,没有什么是我不可以的,我要向前走,不愿淹没

星星、大海、音乐联系起来写一段话

天上的星星眨呀眨,好象我的眼睛会说话,没有烦恼,没有忧愁,让我满心看到的是希望,希望就像大海的波浪翻涌,击打着旁边的顽石,经过千年,万年,永不退化,就如现在,没有什么是我不可以的,我要向前走,不愿淹没

用大海、波浪、美丽、贝壳写一段话

美丽的大海波涛汹涌的拍打着岸边的礁石,那波浪层层叠叠的涌来,如排山倒海.然而,当大潮退后,遗留下的只有美丽的贝壳和落寞的沙地.

分别时 用微风,杨柳,月亮,盼望,泪水,微笑中的三个词写一段话

微风轻拂着杨柳,月亮的银辉静静的洒向湖面.盼望你的心情依然迫切,泪水划落微笑的嘴角,我知道,你会知道~

以 我终于见到大海 为题写一段话

“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标.”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.小时候,我对人生道路这

仿写一段话. 例:在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成

同学你的例句好像不怎么对呢!一:夏天的雨,不应该用细雨来描写啊!二:下雨天,萤火虫是不会出来的.在冬日和煦的阳光中,无数的小动物踏出家门聚集在银装束裹的溪谷,或是嬉闹,或是家长里短好不热闹.

用高山 溪流 大海写一段话

冰雪在太阳的照耀下,慢慢融化了,一股股涓涓细流从高山上流下,最终汇成溪流,越过平原、越过村庄,最后流入大海.高山并不因为一块沙士太小而放弃对它的挽留,所以它在慢慢地变高.溪流并不应为一滴水很少而不容纳

用下面的词语写一段话 :微风 小树 中学生 (表现欢快)

一位中学生站在小树下,一阵微风拂面吹来,婀娜的小树欢快地跳起了舞.

微风、杨柳、月亮、泪水、微笑 发挥想象 写一段话 语境 分别时

当那杨柳的枝头绽出鹅黄的嫩芽,似曾相识的小燕子便张开那剪刀般的尾巴,扑扇着翅膀,从那江水绿如蓝的南方飞来了.--杨柳她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙.花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她