用简洁的语言刻画你的某位好友,表现他的特点

宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深.

1之得为其歌颂和哭泣2很少有人知道3理所应当4把所有光芒都展露出来5家家户户都知道的6女人孩子都知道的7指英勇杀敌,战死疆场8呕心沥血,竭尽全力

一、“智绝”----诸葛亮形象：面如冠玉,眉清目朗,纶巾羽扇,鹤氅皂绦.性格：号卧龙.有经天纬地之才,鬼神不测之机.是“千古良相”的典范.谥为“忠武侯”情节：火烧博望火烧新野舌战群儒草船借箭挥泪斩马谡

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去.这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳.后羿立下盖世之功

1860年英法联军抢掠烧毁1900年八国联军入侵北京.八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭.其后,圆明园的遗物,又长期遭

阿炳热爱音乐,热爱生活,热爱家乡,有矢志不渝追求美好理想敢于同命运抗争的不屈精神二泉映月委婉连绵,升腾跌宕,舒缓起伏,恬静激荡

1.用简洁的语言概括本文所写的事件.院长先生为我做手术时,把纱布折成美丽的“白蝴蝶花”,给我以极大的影响.2.文中主要通过语言、动作描写来刻画院长先生的形象,试分析下面描写的作用.⑴表现了他工作的认真

月球运转到了太阳和地球之间,将太阳挡住,使地球上的人不能看见完整的太阳就发生日食了

月亮挡住了太阳射出的光线

这是一篇回忆性的散文.文章以风筝为线,对“我”粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思.同时对小弟之类人的不觉悟表示深深的悲哀,对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行有力控诉.全文叙事抒情相结合,语言凝炼.

赵高拉一头鹿给秦二世看,并告诉他是马,还问大臣谁同意他.结果惧怕同意的有,正直反对的也有.通过此事,赵高知道了究竟谁反对自己,谁附和自己,并在以后打压反对者.

秋冬之交的风萧瑟中带着凌厉.（开篇渲染这一种悲凉的气氛）　　我遇见他的时候,银杏树金黄色的叶子正打着旋儿在风中劲舞.他站在银杏树下,看见我过去,满脸谦卑地问：“你是这里的老师吗?”　　我没停步,“嗯”

医生“见多不怪”的平常心下,对男孩无知的提问先是内心的发笑,后却引发心底的震撼.男孩因为对输血的误解而担忧生命的逝去,当得知输血不会丢失生命时,“郑重其事”地重新挽起衣袖愿意分一半寿命给妹妹.这是人类

青岛的美女,东营的汉,临沂的车夫满街窜；威海的花,聊城的草,济宁的和尚满街跑；烟台的帅哥,日照的郎,济南遍地是流氓；德州的饭,滨州的床,淄博的女生吓死狼；荷泽的牡丹,莱芜的钢,泰安的白菜用箩筐；枣庄的

一个人可以用森林,跟从的人就只能用树林,大家都用的话就只有烂木头了

1.记述了山市又生成到消失的过程.2.照应开头,说明淄川的地方确实可以看到山市这种奇异的景象.3.对“山市”这一种折光反射而形成的自然景象不了解所致.（我们语文老师这样说的）4.山市实际上是大气中光线

1.用简洁的语言概括本文所写的事件.院长先生为我做手术时,把纱布折成美丽的“白蝴蝶花”,给我以极大的影响.2.文中主要通过语言、动作描写来刻画院长先生的形象,试分析下面描写的作用.⑴表现了他工作的认真

山东位于中国东部沿海,黄河下游,陆地总面积15.71万平方公里,近海域面积17万平方公里.总人口9417.23万,辖17个市140个县（市、区）.山东锦绣壮美,资源丰富,历史悠久,名人辈出.山东农业发

行为

A、灯泡串联时，有一个灯损坏，则全部停止工作．故A合理；B、在并联电路中，各用电器两端的电压都相等；在串联电路中，各用电器两端的电压不一定相等．故B不合理；C、保险丝在电流过大时自动熔断，对其它用电器