用神态描写写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 07:20:45
用描写人物心情的几个成语写一句话.

考试开榜那天,我没有了平时的(平心静气),怀着(忐忑不安)的心情(迫不及待)地去看结果.

写三个描写人物神态的词语

双目似箭双目传神两眼如灯两眼发呆两眼放光睛若秋波眼若流星眸清似水凤眼流盼碧眼盈波眼睛贼亮眼花缭乱侧目而视顾盼生神睡眼惺忪贼眉鼠眼浓眉打眼柳眉杏眼龙眉凤眼慈眉笑眼横眉冷眼金刚怒目獐头鼠目老眼昏花慈眉秀目

请写出一句话同时用上人物的神态,语言描写

我目瞪口呆的看着烨真豪的回答,说了一句:这谁家孩子,太有才了.

写一小段话 写一小段话,注意描写任人物的动作、语言、神态.不要太长的喔 上一句话 说错了啦 应该是“写一小段话,注意描写

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.

兵马俑的神态描写,用“有的……好像在……”的关联词写句子.

有的蹙眉怒视好像欲择人而噬的猛虎,有的眉舒目朗好像随帝出游的文士,有的低首凝思好像在思念远方的亲朋,有的英气逼人好像纵横沙场的豪杰,有的双眼微闭,好像在蔑视将至的敌人.

用外貌语言神态动作心理描写写一段话

许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情的目光,心里一阵感动.她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向了电视.母亲的泪一直在流,她的

运用神态.动作.语言描写写一句话.主题不限,60字↑,字数不要过多

他瞪着红红的眼睛,手指着门,厉声喝道:“滚!”

用外貌和神态描写来写一篇有关社会底层劳动者的短文

在瑟瑟的冷风里,凄清的马路上,他推着垃圾车,缓缓地前行着.单薄的工作服,挡不住寒冷的侵袭.他额上的皱纹,是历经多年风雨的痕迹

用两个描写日月的成语写一句话

在这个日新月异的年代,我们很难看到雾霾后的日月当空

写神态描写的句子带有喜怒哀乐惧的神态描写

1.他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来2.姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头.她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”.她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说

描写着急时的语言,神态,动作和心理活动各写一句话

语言:他一边走,一边自言自语:哎呀,怎么办!再找不会来可怎么向老师解释呀!神态:他紧皱着眉头,心急如焚,方寸以乱,不知道该如何是好!动作:他急得满头大汗,红领巾歪到了脊梁上,像个上足了发条的玩具人一般

用神态描写和心理描写,写句子?

◆神态之绝望他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰.一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉.他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上.◆神态之思索他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,

用四个描写夏天成语,并用这些成语写一句话

今天晴空万照,我来到池边看见蜻蜓点水,晚上我回家了还是夏日炎炎

用拟人手法写一句话,描写秋天的落叶

秋天到了,落叶飘飘然不紧不慢地飞下来,眼光不停地寻找,她在找一块干净的落脚地,免得弄脏自己美丽的衣裙.

关于描写跑步时动作、神态等的细节描写,用第三人称她来写

乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采

用有的.有的.有的...有的.描写同学们思考问题时的神态写一段话

有的撑着头死死盯着笔记,有的皱紧眉头不断挠头,有的死命翻书嘴里还念叨不止,有的咬着笔头奋笔疾书

用有的.好像描写兵马俑的神态

神态各异,栩栩如生、虎视眈眈,一脸稚气,竖耳瞪眼,在一号坑中已发掘出武士捅500余件,战车6乘,驾车马24匹,还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器.俑坑东端有210个与人等高的

写一个人生气时的神态(一段话,把描写神态的词用括号括起来.

【我模拟了一段家庭争吵,里面有男人,女人,孩子三种人的生气神态,没有写的很详细,希望能帮到你.】当他问起这件事,儿子闭口不言,别过头去.他面对着儿子,说不出话来,(睁大了眼睛,皱紧的眉头在沟壑纵横的脸