用破折号做题目运用什么修辞手法好处是什么-搜答案-智慧作业帮

拟人

对偶.朔气传金柝,寒光照铁衣",两句对偶：凛冽的北风传送着打更的声音,将士们在军中宿营；寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲,哨兵们在深夜值勤；在艰苦环境的烘托中,表现出木兰在战场上的艰苦生活,从而烘托出木兰

《出师表》布衣是“平民百姓”的意思,这里运用借代修辞手法,用平民的着装,代其阶层.

对比

比喻,拟人

“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法

拟人,对偶.

比喻老师讲的

对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩

春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦

一、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.例如：大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑,洗

拟人,对偶

比喻再问：这芝麻大点的事哪用得你亲自处理再问：运用了什么修辞手法？再答：夸张

律诗颔联和颈联使用“对仗”的修辞手法,只不过有时是宽对,有时是严对,至于另外的修辞则依诗的具体内容来分析,没有一定的要求.

夸张

一二三段是反问,比喻在第五段,九到十五是夸张和象征,我就找到了这些.

排比比喻对偶

拟人

比喻,夸张

破折号起什么用

转折,解释