用生动的语言描写一处美景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 00:34:18
描写美景的好词好句快

拟人:1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着

感受自然 --------你最喜欢的一处美景在哪里?请用生动的语言描述一下

大自然颂雪峰黎明的曙光悄悄地划破了远方静谧的天际,黝黑的山峰披上了若隐若现的朦胧,鸡啼声声,唤醒了沉睡的大地,渐次,天边的云霞开始了变幻莫测的舞蹈,睡眼惺忪的太阳揉揉眼睛,扭着妩媚腰姿,喷薄出地平线,

用生动的语言描绘出柳宗元的 江雪 一诗 千山鸟飞绝:万径人踪灭:还有后面两句

描绘:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓.

描写美景的诗句

1、春日迟迟,卉木萋萋.仓庚喈喈,采蘩祁祁.迟迟:缓慢.卉木:草木.萋萋:草茂盛的样子.仓庚:莺.喈喈:鸟鸣声众而和.蘩:白蒿.祁祁:众多.《诗经·小雅·出车》2、时在中春,阳和方起.阳和:春天的暖气

描写家乡一处的美景要是三水的作文

乡村的春天我喜欢乡村的一年四季,更喜欢乡村的春天.春姑娘带着沙沙的脚步声,慢慢的走近了.第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河,把小河打扮的愈加迷人,愈加美丽了,小河高兴的唱着歌“哗哗,哗哗.”多么欢快的

用自己的语言描述桃花源美景

我取名之意在渊明啊风抬花起,乡野成音,古朴的村庄,远远飘来的农生,炊烟静好,与云雾缭绕桃花千尺,与江水为生,古乡古音,古容古貌,古色里,农家笑,今日风景,与天地为靠,逍遥于世,再不染红尘喧闹不管怎么样

作者笔下的三亚落日美妙绝伦,充满诗意.请你学着短文第四自然段的写法,用优美的语言写一写身边的一处美景

这是一片浩瀚的海.海风轻轻的吹过海面,海面上波光粼粼,深蓝和浅蓝交辉成一片影映在漆黑的瞳孔里.灯塔上的灯光在那遥远的远方熠熠生辉,彷佛黎明破晓前的一束阳光,召唤着打渔归来的人们.海浪一一接踵而来,在沙

用生动形象的语言描写左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈 所展现的场面

左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着锦缎做的的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈.数学辅导团为您解答,有错误请指正,

描写江山美景,用诗句是描写江山美景的哈

1.江山美景如此娇  碧草青青水墨溢,  诗歌散文情放飞.  中秋国庆花争艳,  两节人欢月正圆.  花团锦簇蜂蝶绕,  江山美景如此娇  2绝句  迟日江山丽,  春风花草香.  泥融飞燕子,  沙

杏花村的美景描写

杏花村因诗而名扬天下,因景而蜚声四海,是融名人、名村、名诗、名酒于一体的历史文化古迹,古时曾有“十里烟村一色红,村酒村花两共幽”的记载.翌日,一场绵绵烟雨,纷纷洒洒,漫天飞舞.驱车于池州市区出发,沿着

《美景,总在半梦半醒之间》描写了月亮怎样的美?用简洁语言概括.

1.活泼美【由“心想月光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上做起了画”看出】2.生机美【由“窗外的山,哪还有满月时的圣景.消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调.”而月亮出来,则“那些还未发芽的树,原

生动的语言 句子

人生就像一个故事,从自己出生,这个故事就开始讲述.小时候,这个故事里只有童真、快乐,慢慢的长大了,故事里增添了更多的情节,有快乐、有悲伤!我不敢说自己的人生有什么坎坷,因为我们现在都好幸福,比起那些经

请对浮光跃金静影沉璧一句展开合理想象用生动的语言描写这句话

浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧再问:再给几个答案

用生动的语言来描写奔流的长江(改病句)

用生动的语言来描写【奔腾】的长江再问:是对的吗再答:是滴

用生动优美的语言来描写《次北固山下》诗人看到的景色

诗人乘舟,沿着绿水前进,走向驶向青山之外遥远的客路.春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔.江风和顺,船帆平静地悬挂着.潮平而无浪,风顺而不猛,近看可见江水碧绿,远望可

求对番茄幼苗的描写,语言生动

初看微红的小脸庞,带着稚嫩,带着含蓄,带着微笑,胖胖的身体代表着他经历了丰富的营养和日照,不经意间,发现他是那么的羞涩,泛着青头,就像初上幼儿园的孩子初看到自己的老师,甚至还有一丝恐惧!亲爱的宝贝,这

描写美景的成语

山明水秀、云蒸霞蔚、花红柳绿、莺啼燕语、草长莺飞、风景不殊、风光绮丽、水木清华、花团锦簇、鸟语花香、春光明媚、春暖花开、山青水秀、青山绿水、湖光山色、春意盎然、傍花随柳、红情绿意、含苞待放、百花争艳、