用比喻来写老师作文600字,-1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 15:55:06
用比喻的修辞手法写一句话来赞颂我们的老师

老师,我非常感激您多年对我的教育.是您,把一个1+1也要数指头算数的孩童,培养成有道德有文化的人才.在我迷惘的时候,您好像黑暗中的一盏明灯,指引我前进的道路,在我的航船偏离了航线的时候,是您为我拔正了

我的老师作文500用排比的手法,和拟人,比喻.写

1亲爱的老师:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级

借物喻人的作文,接蜡烛比喻老师作文565字

1、在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白

借物喻人的写作文400字【急】【蜡烛比喻老师】5000赏钱

蜡烛老师老师多么伟大的称呼!在灰暗的灯光下是她吗?对,就是她!我才知道老师是一只蜡烛!老师多么伟大的称呼!在教室里耐心讲课的是她吗?对,就是她!我才知道老师是一只蜡烛!老师多么伟大的称呼!在我和同学产

作文我的老师600字写中学老师、最好是赞美的、以初一学生的角度来写!

老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和

用蜡烛比喻老师的作文(500字内)一定要用小学6年级的水平写!

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初中写老师作文600字

时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学.在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友.并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹.;她20刚出头,

我的老师,作文.用一两件事例,来写这位老师.500字左右

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人.  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光.看到我们总是笑眯眯的.你可千万别以为她

初一写老师的作文600字

我和我的老师走进中学已经快一年了,我和我的老师从相识到熟悉,感情逐步加深,在我们的相处中,发生过许多令我心为所动、有所感悟或记忆深刻、难以忘怀的事情.今天,我就来为大家讲一件我和语文老师——张老师的小

以蜡烛来第一来比喻老师的作文怎么写

好的,我今天才写了一篇.不知道怎么样,字数不多(150左右吧),小学水平……我点亮了蜡烛,黑暗顿时化为乌有,取而代之的则是蜡烛的光亮.在这冬夜,我第一次感到了一丝温暖.突然,我看见,蜡烛“流泪”了,这

写老师的作文600字

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

老师叫我们写作文,600字,

寒假日记一忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是

用春蚕来比喻老师的诗句

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

写老师的作文600-1000字

岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态.拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去.我站在船头眺望,啊!我看见—

用夸张,比喻手法写人,300字,我们学完列夫,托尔斯泰老师叫写的,谁写出来,重赏啊..

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

老师让我写一篇关于亲情类的作文 我想用白开水来比喻妈妈对我的爱 我想问这种作文哪几个方面来写

白开水淡淡的无味,然而细细品尝却有一丝甘甜,妈妈的爱也同样如此,总认为一切都是应该的,却永远做不到那么好.你可以抓住无味却还有甘甜;渴了却离不开白开水,你受到一丝伤害时,想到的却是总是妈妈;白开水,暖

写老师的缺点 作文600字

虽说要写老师的缺点,但你不能太直白.我建议你写,“老师啊老师,你的缺点就是太认真,太负责了,每天到点都不下班,还要给我们讲课,生病都不休息,还要坚持给我们复习”类似这样的题材写出来,老师肯定喜欢.你总

用比喻和夸张写老师

雨耕云,催就蕙兰铺锦绣呕心沥血,润得桃李吐芳菲一支粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明书山向导学海航标做我园丁但愿栋梁擎大厦为人师长须将德智化群星师爱似甘泉,无声馨沃野教德如瑞雨,有意润焦田修身学

夸张性比喻作文 写老师的

每个人一生中都会遇到许多许多的老师,我也不例外.我所认识的老师,有的和蔼可亲,有的脾气暴躁,有的性格直爽,有的……他们都给我留下了深刻的印象,可给我印象最深的,莫过于我们五年级的班主任——吴丽姬老师了