用比喻描绘某一景物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:40:11
用比喻,拟人等修辞手法仿写几句话,描绘一下你所熟悉的景物

那树干只是绿树的精神支柱,那树叶片支撑一顶蘑菇似的绿帽子,而绿色是树干永远的魂魄.

请用一个比喻句来描绘春天

春风温柔地为大地披上了绿毯子,为柳树扎上了绿辫子.

用“溪流、大海、生命”组成一段描绘自然景物的话(100字左右)

生命本是纯洁的,像清澈的溪流,溪流是鱼儿的,大海汇聚了溪流,大海也是溪流的,任何生命都无权剥夺其他生命生存的权利,人类,同样不能.清澈的溪流缓缓地流淌,蔚蓝的大海在阳光的照耀下更美丽,那绿油油的森林,

用比喻句描绘金鱼的样子

金鱼游动着,那红色的大尾巴摇摆着,好像是一簇开在水中的火苗.

用金碧辉煌和奇珍异宝和众星拱月描绘一处景物

这个你是要我用文字描写一处景物还是要我给你推荐满足这些条件的景点呢?好吧我一起回答:在西湖边上金碧辉煌的雷峰塔上,曾经布满奇珍异宝,现在经过翻修也不难看出曾经的绮丽.站在雷峰塔上的最高处,可以看到西湖

用比喻、拟人、排比这些修辞手法写一处景物

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只

用比喻拟人的手法描写雨后的景物

荷塘雨后花含笑,碧柳垂丝晓风微虹收青峰雨,鸟没有夕阳天雨过风停红日高,睡莲依水做新桃--雨后小景趋向画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨--唐·王勃

用一个比喻句描写校园内的一处景物

校园的花坛里有一棵高大的香樟树.香樟的叶子黄了,一片片往下掉,微风一吹,如只只蝴蝶飞舞.

请用比喻句描绘家

家是心灵上的港湾,任凭狂风暴雨,你都可以安心的停泊;家是沙漠里的绿洲,任凭烈日炎炎,你都可以放心的驻足;家是冰雪中的篝火,任凭天寒地冻,你都可以随心的取暖.

仿照繁星第三小节,发挥想象和联想,运用比喻,拟人等修辞手法描写某一景物,写感受,200字左右.

在去老师家的路上,我看着满天的繁星,有的亮,有的暗,还有几颗发红的星星.我边走边仔细地观察着,突然,我发现在东南方有一颗像蝴蝶似的星星,好像在望着我,还不停地扑打着晶亮的双翅.好句、点点的繁星好似颗颗

观察某一件景物,用比喻、拟人和排比各写一句话.

严寒的一个早晨,凛冽的寒风像狂狮般地怒吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落在地上,路边的小树在风雪中颤栗,发出一声声痛苦的呻吟.

暮江吟所描绘的景物

一道西下的夕阳,铺映在江水之中;阳光照射下,江面上波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色.这两句写太阳落山前的江上景色,就像一幅油画.  更让人怜爱的,是九月初三凉露下降的月夜;滴滴清露就像粒

用《三峡》的某一段写一段景物描写

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,

用几个比喻句描绘你的读书生活

有时读书就像在旅游,文似看山不喜平,喜欢默默的温存的感动,正如喜欢小溪的柔情,而不太能接受瀑布的那种狂野的大胸怀……

用第二人称,运用联想、比喻、拟人等修辞手法写一处景物

我家门前的柳树你很美丽.春天的时候,阳光撒在你的枝桠上,你悄悄得伸展开腰肢,在春风的抚摸下一缕缕梳理自己的长发.河水里倒影着你婀娜的身姿.你充满生气.夏天的时候,知了藏在你的怀抱里,一声接着一声地歌唱

用比喻排比拟人修辞手法描绘悦耳声音

她说起话来如黄莺的叫声一般悦耳动听.(比喻)流水发出悦耳的声音流向远方.(拟人)小溪流水,潺潺湲湲,那是大自然耐不住寂寞发出来的悦耳歌声;鸟儿啼鸣,啁啁啾啾,那是大森林在驱赶那最后的一抹黑暗时唱出的美

用比喻句描写某样景物,怎么写?

仿造朱自清的《春》写就行

用比喻和拟人写一处景物,

我们学校有个蘑菇亭,这里充满了美丽的故事.每天早晨,花儿和草儿就都扬起了笑脸,冲着太阳伯伯微笑.叶尖上的露珠像珍珠般摇摇欲坠,晶莹剔透,好看极了.

用比喻的修辞手法分别描绘春夏秋冬四季的景色.

春天如同一个可爱的小姑娘,不经意间已经来到我们的身边,滋润着万物,让一切生物都充满了生机.夏天如同一个阳光火热的小伙子,有着坚强的抑制般,让一切生物在他的带领下变得火热,充满活力.秋天如同一个羞涩的少

请你用比喻和拟人的手法描绘一种植物

白桦林里仿佛有一阵魔术旋风卷过,一切都似乎那么安静,一切又那么沸沸扬扬.(比喻)小草吃惊的向身边望了望,身上剧烈的疼痛还没有缓过来,再一瞥身边,有一双美丽的大脚,把同伴门踩来踩去.(拟人)