用比喻.拟人.排比等修辞手法写春天的一种景物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/07 20:34:15
运用排比,比喻,拟人等修辞手法鞋写一句毕业赠言(给老师或者给同学)

老师,我们毕业了,这六年来,您给我们像慈母般的温暖,我们怎能忘怀?这六年来,您为了把我们教好,不辞劳苦,废寝忘餐,皱纹悄悄地爬上了您的额头;这六年来,您不论是在讲台上,不论在课后,您总是一丝不苟;我们

用比喻,排比的修辞手法写一句话

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.

用排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话

人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.

用上排比、拟人、比喻的修辞手法写一个句子

心灵——心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人

写几句话赞美母亲(可用拟人、比喻等修辞手法)

1、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空.2、母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼

运用修辞手法写句子用排比 拟人 比喻三种修辞手法分别写三个句子

叶的飘落是风的追求,还是树的不挽留?淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远第向船尾跑去了.取义成仁今日事,人间遍种自由花.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

用多种修辞手法(反复,比喻,拟人,排比等)写一段话,50到100字,

敢问是关于什么的一段话,如果没有要求的话下面的话仅供参考:春天就这么悄无声息的来了,加了糖的阳光给人一种甜甜的感觉,远处的杨柳随风招摇,好不热闹,我爱春天,我爱大自然,我爱这丰富多彩的世界.再问:太短

请用比喻、拟人、排比修辞手法各写一个句子

比喻:船头和船艄向上翘,像挂在天边的新月.拟人:风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.排比:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”

用一段话写一场演出或一个文艺节目,用上排比,比喻等修辞手法

这是一段行云流水般的演出,参演演员美貌如花演技超群,舞台设计让观众如身临其境陶醉其中,台词如诗句般娓娓道来,让现场观众感同身受,仿佛已经置身与剧情之~希望可以帮到您^_^感谢您对大麦网的支持!

发挥想象,写成优美的短文,请用上排比·拟人·比喻等修辞手法

夏姐姐跳着热烈的舞蹈来了,她拎着精致的果篮,把新鲜的水果分给大家.秋姑姑踱着缓慢的方步来了,她掬着饱满的麦穗,把丰收的粮食储入仓库.冬爷爷发着矍铄的笑声来了,他捧着洁白的冰花,把吉祥的瑞雪降到人间.

请你用比喻、拟人、排比等多种修辞手法写小溪流,要求100字以上.

小溪流弯弯曲曲,流水潺潺,仿佛是一条舞动的带子,溪水唱着欢快的歌向前奔去.溪水真清啊,可以见到溪底的沙石,小鱼小虾;溪水真凉啊,捧上一把洗洗脸,清冽,凉爽,让你感到无比舒服;溪水真甜啊,喝一口,仿佛有

用拟人和比喻修辞手法写一句话.

1、香蕉、人参果、猕猴桃,你追着我,我赶着你,都结满了果送礼.黄得像金,白得像银,绿得像翡翠……2、华山,庐山,黄山,各据一方,并立中华,都展现着傲然的风姿.高如壮士,美如娇娘,奇如神仙.

用比喻、拟人、排比这些修辞手法写一处景物

冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只

以夏天来了为题目 写一篇小短文 (100字左右)尽量使用比喻拟人排比 等修辞手法(最少用一个)

夏天来了,一切都被夏日的阳光感染了,变得随意安逸.瞧,树木越发绿了,他们撑起高高大大的绿伞,阳光从层层叠叠地枝叶间洒下,如碎金一般.这就是一个很好的舞台,知了用它的歌声,唤醒了夏日的活力.这时的天空显

求 用里的修辞手法(如:排比,比喻,拟人,反问,设问等)写一篇描写春景的文章 全用上哈!

春天来了!她像一个活泼的小姑娘,在初醒的大地上嬉戏.我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

用比喻.拟人.对比叠词等修辞手法,写一段早晨或日暮晚上的景色.

顽皮的太阳打翻天空的调色盘,把云朵晕染得红一片,紫一片.天空一下黑了脸,太阳知道犯了错,涨红着脸悄悄躲到山后去了.

用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话.以《我的母亲》为题

我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.

写一篇 用 联想 比喻 拟人 等修辞手法的作文

我是一朵蒲公英春天来了,一阵阵微风吹在我身上,格外的暖和.我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮

请大伙们帮个忙喔~要5个句子(拟人,比喻,设问,排比等修辞手法),

比喻:2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容.3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡.5.云彩像一朵朵洁白的

用比喻排比拟人修辞手法描绘悦耳声音

她说起话来如黄莺的叫声一般悦耳动听.(比喻)流水发出悦耳的声音流向远方.(拟人)小溪流水,潺潺湲湲,那是大自然耐不住寂寞发出来的悦耳歌声;鸟儿啼鸣,啁啁啾啾,那是大森林在驱赶那最后的一抹黑暗时唱出的美