用校园的景物写出明喻的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 07:27:56
初中描写校园景物的作文

说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.  从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好

《我用残损的手掌》请写出诗中的明喻句,分析这些句子在表明主题,抒发诗人思想感情方面起到什么作用.

“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想像,让它去摸索心目中的祖国地图.“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志.“这一角已变

明喻与暗喻的区别

明喻明喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相类的关系,说甲(本体)像(喻词)乙(喻体).常用:像、好像、比如、仿佛、宛如、仿佛、好比、比方说、像……一样、如……一般、仿佛……似的、……一样、……

描写校园景物的作文200字左右

学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子.下面

描写校园一处景物的作文

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树

仿照句子 用两个比喻句(明喻和暗喻 写出你对读书的两种感受和看法)

读书是在海上航行,驶向更广阔的天地——暗喻读书好比登山,攀爬本身就是对一种人生的翻阅——明喻

仿照例句,用两个比喻句(明喻或暗喻,写出你对读书的两种感受、看法)

读书能增加知识,知识就像泉水一样流进我们的大脑

描写景物的句子,要写出特点

描写雨景:雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都

校园里的景物作文怎么写

学校的花坛:一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子.下

仿照例句,用两个比喻句(明喻或暗喻,写出你对读书的两种感受)

这是《小学毕业班语文总复习》里的题目吧读书时一艘小船,带我们进入知识的海洋.

求小说里描写校园里景物的句子.

=-=.梨瓣飞雪,落花纷扬.装点着皇家校园的寂阑.英式华丽的城堡,覆盖着耀目的金煌,在余辉的照射在愈显辉煌.牵着手在幽径漫步的情侣,悄声思语,丝丝缱绻,路旁的嫩草,也不近羞涩的垂着头.空气中带着梨花的

请帮忙写三个句子,分别用借喻、暗喻、明喻的修辞手法.

1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.【明喻】2.映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的文痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.【暗喻】3.路旁的柳树

怎样描写校园的景物

抓住特点来写,给你一篇范文你看看吧秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一

描写校园景物的句子给我多一点那!非常急那!

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了

用方位顺序来描写校园的一处景物

我们的篮球场地从东校门进去,沿着路走不到3米,左手的操场就是它;从54青年楼女生宿舍楼下的路往西走,穿过民主楼,穿过了马路左手边的操场就是它;从学校的主楼正门出来,它就在操场的左手的运动场内.

用有的有的描写校园的一处景物

校园里的花儿有的鲜艳欲滴招摇的绽放枝头有的犹抱琵琶半遮面的含羞待放有的默默的躲在角落里吐露着芬芳

描写校园景物的段落

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花.这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡.

关于描写校园景物的

(1)学校的花坛一走进我们的校门,在操场跑道的右边,有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的,要算正中的那株万年青.深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子