用文字描绘一幅家乡的画面

先详细地描述一下画面（相当于翻译,要有美感）,再简要地概括画面特点（如：这是一幅清冷萧瑟的秋雨图）,最后还可以写一下表达了作者怎样的情感.

小河弯弯一扁舟,欢歌笑语溅清流.谁家童子水中嬉,浪里飞鱼满竹篓.

小河弯弯一扁舟,欢歌笑语溅清流.谁家童子水中嬉,浪里飞鱼满竹篓.

在夕阳的映照下,河边的小木屋飘出缕缕炊烟,那不远处的芦苇丛随风荡漾,河中一条小木船慢慢向小木屋驶来,木船过后,只剩阵阵涟漪.

秋浦的夜色浓了,明晃晃的月亮照着静悄悄的大地,到处一片静谧.冶炼厂的炉火燃起来了,火星四射,浓烟滚滚,照亮了天和地,给沉寂的夜色重重涂抹了一层红色的颜料.红彤彤的炉火映红了人们的脸,趁着月色,一边劳动

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.”早春的清晨,诗人信步江畔.迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境.转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸.

这首古代民歌,歌咏北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情.“敕勒川,阴山下”,说出敕勒川的地理位置.阴山是绵亘塞外的大山,草原以阴山为背景,给人以壮阔雄伟的印象.“天似穹庐,笼盖四野

小小的村庄静卧在田野的尽头,夕阳余晖收拢上山头时,农人三三两两荷锄而归,满脸挂着笑意.家家屋顶萦绕袅袅炊烟,如淡淡的云一般笼着小村,静谧恬淡,透着幸福的和谐与温馨.比喻

《如梦令》　　李清照　　常记溪亭日暮,　　沉醉不知归路.　　兴尽晚回舟,　　误入藕花深处.　　争渡,争渡,　　惊起一滩鸥鹭.　　《如梦令》,写的是词人一次郊游归途中匆忙间“误入藕花深处”的事.稍加品味

清澈明净的湖水衬着秋夜皎洁的月光,交相辉映,融为一体.因为潭面无风,湖面平静地像一面没有打磨的镜子,没有一丝波纹.

这首词描绘了春天秀丽的水乡风光,塑造了一位渔翁的形象,赞美了渔家生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱.首句“西塞山前白鹭飞”,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲

这个顺序应该也是可以打乱的吧,嗯,那我的答案就是：轻薄如纱的丝丝白云飘浮在宛如美玉的蓝天之上,光芒四射的太阳照耀着整个大地,照亮了整个校园.同学们趁着下课的欢乐时光,在校园的空旷操场上,披着阳光你追我

逛庙会的时候女儿骑在爸爸头上,女儿手上拿着一串冰糖葫芦开心的笑着

诗人以夜空作为一个屏幕,通过“地上街灯”与“天上星”就表现出了“夜空”这块广阔的屏幕,这就反衬了当时社会的黑暗,当时的人们生活就像晚上的夜空一样.就在这个社会里,很多人都在困惑中,烦恼、焦虑.而诗人却

诗的前四句,描写泰山的雄阔巍峨及其天然神韵：“岱宗夫如何,齐鲁青未了.”五岳之首的泰山啊,怎么样呢?那一脉苍莽的青色,蓊蓊郁郁地,绵延在齐鲁大地上,望也望不到边际.“造化钟神秀,阴阳割昏晓.”大自然的

深秋时节萧瑟的气氛下,大雁,秋天南去,春天北归,飘零不定,有似旅人.它那嘹唳的雁声,从天末飘来,使人觉得怅惘凄切.而抱有满腹惆怅的人,当然就更难忍受了.云山,一般是令人向往的风景,而对于落寞失意的人,

经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝的大醉不知道回家的路.游兴满足了,天黑往回划船,错误的划进了荷花深处.抢着划呀,抢着划呀,惊动满滩的水鸟,都飞起来了.

描写旅途中秋天傍晚的景色夕阳西下,断肠人在天涯.黄昏,枯藤缠绕着的老树,乌鸦在哀鸣；潺潺流水,小桥旁边,呈现几户人家；嗍嗍西风,荒凉古道,疲惫不堪的瘦马驮着我蹒跚前行.夕阳已经落下,我这个浪迹天涯的旅

7.描绘春天恋爱的美妙场景8.9.B组语言简练,更加通俗易懂

今天,虽然已经放学了,但我向蓝天看了一眼,仿佛蓝天已变成屏幕,在它上面展现出了同学们的丰富多彩的校园生活图,从它里面我听到了同学的笑声.再问：我已经找到答案了，O(∩_∩)O谢谢！O(∩_∩)O谢谢！