用描写方法写一段300字片段

上课时同学会和老师积极互动,遇到难题下课时大家会聚在一起钻研,有的绞尽脑汁的想,有的用笔勤快地计算着,有的在问同学解题方法,直到做出为止.

春风,不像夏天那么猛烈,不像夏天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨.那柔风,轻轻拂过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么活泼,那么可爱,令人难以忘怀!其实,这不是我自己写的,但是

莽莽大漠,一片苍茫,遥远无际.数行归雁北翔,似乎连心都跟着远去了.极目远眺,平静的像是已经静止了的远方,那古旧的烽火台上的狼烟十分显眼醒目,如此浩瀚无边的边疆大漠上,这本是庄严肃穆的烽火,此时看来又是

书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质是相通的.书能叫你为人宽厚,心地善良,使你生出纯真、热情的气质.书能叫你谦虚谨慎,持重内向,使你生出成熟、稳健的气质.书能叫你自强不息、不畏艰难,使你生出刚毅、坚

望着他渐渐远去的背影,我的眼眶渐渐湿润了.一种情感随着眼泪而溢出.太苦了,不是吗?生活压得他原本挺拔的身躯日益佝偻.快节奏的生活,让他无所是从,脚步日益蹒跚,渐渐落在了社会的底层,苟延残喘.太傻了,不

〔我的老师〕人物描写的作文好段、片段　　★我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮.　　记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又

家是爱的港湾,一想起家,我就会由衷地感叹：“有家真好!”记得那时正值复习迎考.一天下午,我突然感到喉咙里有点痛.到了晚上,感觉痛得更加厉害了.于是,我告诉了妈妈.只见爸爸妈妈条件反射似的蹦了起来,爸爸

只见他紧握球拍,脸涨得通红,眼睛牢牢地盯着飞来飞去的乒乓球,似乎生怕球掉落在地.而他的对手也不甘示弱,不时来一个高难度的扣球挑战他!这一个球,他差点就接不住了,球飞过来,飞到了球台的角落处,他一个箭步

跳远助跑,起飞,飞行和着陆四部分组成.他们是一个完整的统一.因此,正确的完成跳远技术,以及各部分的动作的组合的各部分的动作是跳远技术的关键.运行跳远助跑速度与跳远成绩密切相关.跳远和任务,以获得最高的

这个人相貌奇丑无比,只见宽宽的额头,小小的眼睛,散发着邪恶的光芒,圆圆的肥下巴几乎挡住了整个脖子,肥胖的身子,走起路来慢吞吞的（肖像描写）.他头抬得高高的朝着人群走了过来,人们自动的给他让出了一条路,

我可以给你提示一下,正面描写主要就是写球员得分篮板盖帽的表情动作,侧面描写就是写其他球员或者观众在看到精彩进球或动作时的表情或动作等,300字很容易的,希望可以帮到您.

描写人物的动作：教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹

那天,下着鹅毛大雪,刮着刺骨寒风.同学们都在温暖的教室上晚自习.我静静的看着窗外,心想：今天这么冷,妈妈肯定不会来了.我还是自己回家拿东西吧.　　下课铃响了,我领了加餐,一块面包,狼吞虎咽地塞进嘴里,

由于奔跑和焦急,姐姐圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果.两只眼睛像黑宝石一样,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉

她是一个特务,最大的期望是能寻觅自己爱人的踪迹.可她的爱人就像是云霄中的旗杆,让人看得见却拽不着,擎不到,掣不了.她渴望却只能在心底像卖货物的郎中哪有吆喝着完成自己的使命,时刻提防这日本鬼子.

①当那个顽童挖出母亲的心去玩耍,突然地跌倒,心和他砰然的掷地“儿啊,你摔疼了吗?”这竟然是母爱的程序,弹跳出的第一声话语.当你已经冥顽不化,要继续运作罪恶的行迹,最好欺骗的却是母爱,你能轻易地骗取她的

国庆节来临了,大街上一片热闹的景象.人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花

国庆节来临了,大街上一片热闹的景象.人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花

在一个寒冬的夜晚,外面飘着鹅毛大雪,家里只有我和妈妈两个人.我在做作业,妈妈守在我身边.她看到我不时地打寒战,轻轻地问：“冷吗?”“不冷”我忙说.妈妈看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里.于是,妈妈走进

春色的脚步轻轻迈过了大江南北,在一望无际的平原上翩翩起舞.正在人们不经意的一瞬间,春的双唇亲吻了水墨般的天空,飘飘洒洒的春雨便从天而降,万物在甘露的滋润下舒展了筋骨,个个精神抖擞,不信就仔细的听,仔细