用排比的修辞手法写一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 18:36:52
用排比、拟人、比喻的修辞手法写一段话

人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.

请运用比喻,排比,反问的修辞手法,以“友谊”为话题写一段话

友谊就像沙漠里的一方绿洲,就像寒冬里的一堆篝火,就像暗夜里的一盏明灯,就像大雨里的一把折伞.它是如此的宝贵,难道我们可以忽略它吗?

以“生命”、“健康”为内容写一段话,使用比喻、排比、反问的修辞手法.

生命象一面镜子,对着它皱眉,它回我们以皱眉,当我们对着它微笑的时候,她回我们以微笑;生命有如自助餐厅,没有侍者帮忙,要吃怎样的菜自己选;生命就象收音机里的喜剧,有时是不照着剧本演的.而健康好比是一条长

用 排比 反复 比喻的修辞手法 写一段话 最少 200字

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及

用排比的修辞手法写一段文字:

当我学习的时候我的父母给我鼓励,当我失落的时候我的父母给我安慰,当我成功的时候我的父母给我掌声.当我疲劳的时候,我倾听音乐放松心情,当我寂寞的时候,我拿起电话倾诉衷肠,当我高兴的时候,我唱起欢歌放飞心

运用排比、拟人的修辞手法写一段描写风的话

南国的风,是绿衣仙子,舞姿婀娜,映绿了江南岸;中原的风,是箬笠牧童,笛声悠扬,唤醒了洛阳城;北国的风,是侠客猛士,飞沙走石,闯入了玉门关.

用拟人、排比、比喻、夸张这几种修辞手法写一段话.以《我的母亲》为题

我的母亲,那飘逸的银丝在秋风中舞蹈着,那婀娜的少女身姿早已被那弯如弓的背所取代,那双清澈的眼睛更是饱含了岁月的沧桑,那细嫩的双手早已写满了人生磨难.

请用排比的修辞手法写一段话,以鲁迅先生我想对你说为开头,写一段话.

鲁迅先生我想对你说,你是中国文学史上有如灯塔一般的文学家,照亮了中华民族的夜行路;你是以笔为枪的革命家,大刀阔斧地开辟了中华民族的新天地;你是作为中华民族守夜人的思想家,教会了中华儿女要以国之复兴为己

武汉的冬天一天比一天走进了.用比喻和排比的修辞手法写一段话

武汉的冬天一天比一天走进了,往年没有这么冷,今年的雪花却如鹅毛般纷纷扬扬;武汉的冬天一天比一天走进了,往年没有这么冷,今年的寒风却如刀割般吹在脸上;武汉的冬天一天比一天走进了,往年没有这么冷,今年的寒

用排比的修辞手法写一段话,结合生活体验表达对“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右.

夏雨雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越.雨势减

用排比,比喻的修辞手法描写“微笑”写一段话

微笑是世界上最美丽的表情,是世界上最动听的语言.微笑是黑夜里的星星,微笑是迷雾里的阳光,微笑是寒冬里的碳火,微笑是夏日里的冰凉.高兴的时候,我对自己微笑,在微笑中让快乐.悲伤的时候,我对自己微笑,悲伤

用排比的修辞手法写一段呼吁人们爱护树木,保护树木的排比段

如果你每天少使用一双一次性筷子,如果你每天少浪费一张纸,如果你每天还能拒绝使用木制火柴,那么你将能呼吸到更新鲜的空气.因为森林回报给你的,将是你付出的数十倍!

运用学过的排比.拟人.反问的修辞手法,以友谊为话题,写一段话.

让友谊之花盛开人生路上难免有风风雨雨,朋友之间难免有磕磕碰碰.但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站,是平平常常自自然然的.所以,朋友,别太在意,不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我

运用比喻排比的修辞手法,以母校为话题写一段话

母校是天空上的明星,是记忆中的道路,是归航时的港湾.

以巍峨耸立的大山为开头写一段话,要用比喻,排比的修辞手法

巍峨耸立的大山像翠绿的屏障,气势磅礴;巍峨耸立的大山像新生的竹笋,色彩明丽;巍峨耸立的大山像屹立的巨人,坚毅稳重.

写一段文字,说说你心中的文学是什么,用比喻和排比的修辞手法

文学是老祖宗留下来的东西,丢不得,续不完;文学是是缀满符号的木制品,看不全,读不完;文学是你我他之间的交往,推不开,学不完.

以“宽容”开头,用比喻,排比的修辞手法写一段话

宽容是人类最大的美德,她好比是最慈爱的春雨,容纳世界万物;她好比无数的翠绿森林,吸纳废气吐出生命之氧;她好比母亲笑脸上的皱纹,舒展开来温暖人心!

请你也用排比的修辞手法来写一段话,表达你对父母或老师的热爱之情.

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李

用排比的修辞手法写一段景物描写

天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.

运用学过的比喻,排比,反问的修辞手法,以“粮食”为话题写一段话.

粮食是成功的基石,粮食是助飞的翅膀,粮食是前行的明灯,世间上,有哪一个希望生活的人不爱惜粮食呢?