用想象的手法写几句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 09:33:46
想象你坐在小艇上游览威尼斯的情景,请你写几句话表达当时的感受

坐在小艇里,皮垫子软软的像沙发一样,非常舒适.小艇在河道上行驶,轻快平稳,灵活自如,水道好似公路,小艇恰如汽车.不同的是这里没有喧闹的喇叭声和车辆行驶的汽笛声.也没有弥漫在空中的汽油味,这儿的空气异常

“水滴 大海 希望”用联想和想象写几句话(50字以内)

水滴用尽了力气顺着水流的方向奔跑,它看见了前面的不远处就是大海.它希望广阔的大海包容自己,这样的想法更让自己的心中充满了希望.

用几句话描写动物园里的一种动物,用上拟人的手法

一只成年东北虎卧在栅栏后的山石上,在午后烂漫的阳光中慵懒的打着哈欠,虽然漫不经心的看着游人,但眼神里仍闪烁着几分犀利,像一位霸气十足的王者,即使身陷囹圄,也不失气吞山河的雄心.

想象杜甫听到官军收复河南河北后欣喜若狂的情景,用几句话写下来.

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.  却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.  白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.  即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.  闻官军收河南河北  【今译】:  剑门关以南的四川,忽然

用排比的手法写几句话描写深秋的校园风景

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光.虽然已经是深秋,但太阳

请模仿《石灰吟》,《竹石》托物言志的写作手法,写几句话来表达自己的志向.

昙花虽美,即开即谢.苍松无语,可以万年.我曾羡昙花,而今慕苍松.

看看这幅,展开想象,写几句话

这幅画,是秦陵兵马俑它做工细致,从这里,我们可以看出古代劳动人民的聪明智慧结晶

《牛顿的读书故事》展开想象写几句话

让牛顿复学吧,他不一定是个商人,而且如果想让他成为商人,也要学好数学,不然以后算错就亏啦

运用想象手法的诗句

飞流直下三千尺,疑是银河落九天.随便那本诗词想象手法的诗句多了去了

看图,发挥想象写几句话

小玲看了看桌子上的两个苹果一个大一个小然后看了看自己的妹妹.小玲主动把大的苹果给了妹妹而把小的留给了自己再问:满意!谢谢再答:点击好评

看图编故事 “狼向小羊扑去.”结果怎么样?请你展开丰富的想象,然后用几句话为故事写一个结尾.

小羊急速趴下,狼用力过猛,扑进水中,挣扎了一阵,死去了.再问:这太少了,最起码30字左右再答:小羊急速趴下,由于狼用力过猛,“噗通”一声掉进了河里,挣扎了一阵子,终于死去了。

用对比手法,发挥想象,把句子写具体.

晚上,家里人各忙各的.客厅里(磕瓜子看电视其乐融融);书房里(吟诗词习书法乐在其中).

请你综合平时阅读文学作品的感受,用排比手法写几句话,说说你对文学的理解

文学是李白,亦酒亦仙;文学是李清照,亦凄亦哀;文学是蒲松龄;亦讽亦笑;文学是鲁迅,亦咒亦骂;文学是莫言,亦雅亦俗.文学是你我,亦求亦抛.

请用“我要像小草那样.”开头,展开丰富的想象写几句话,来表达你对生命意义的理解

我要像小草一样,不论风吹雨打也会昂首挺立;我要像小草一样,即使默默无闻也会无私奉献;我要像小草一样,就算无人理解,也会独自成长.

仿照 理想 的第一节诗,发挥想象,以“爱心是……”开头写几句话

爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫.

展开想象,用几句话把画面描绘出来 写细雨蒙蒙

细雨蒙蒙,犹如一扇窗帘,透过了一层薄薄的沙.再问:这个得写一段话

造句``用联想和想象的手法``

月光照在我的床头,我望着它不禁想起了我的妈妈,望着她离去的背影,我的眼睛湿润了.月光多么象仙女的纱巾啊!

用类比的手法写几句话(英语)

Clockgoeswell,ifsecondbysecond,andyouandIaregoingwell,ifstepbystep.Themoreyoulearn,themoreyouhave.Th

展开想象,用几句话写出你自己心中的瀑布.

九寨沟里的水在海子里时大都是平静的,但是当它们从长满树木的悬崖上跌落而下时,就会一下子兴奋起来,急流直泻,形成瀑布,掷地有声,飞花溅沫.其中有一个叫诺日朗的瀑布号称中国最宽的瀑布,水流沿着上百米宽的陡