用心灵去感受美好作文

我用心去沟通在学习,生活中,我们和老师,父母和同学一定会出很多问题,这就需要用心去沟通,因为沟通是理解的源泉.在生活过程中,我和父母出现了不少问题,认为他们不够理解我.特别是我进入初中这段时间以来,每

在我读初中的时候,记得有一篇课文‘最后一片叶子’,一个病重的小女孩躺在床上,看着窗外蔓藤上的叶子被风一片一片的吹落.她说当最后一片叶子飘落的时候,她就会死去.夜里风呼呼的吹,女孩渐渐的睡去.风停了,天

不管在什么时候做什么事情时,都要有耐心和爱心

就要离开人世了,苏珊想：汤米,我以后不能陪伴你,给你帮助了,因为我要去另一个世界了,另一个更加美丽的地方,我要永远在那里唱歌了,汤米,我不在的日子里希望你不要伤心、难过,请你乐观的面对生活以及失败,我

我发现了美这一天,很不开心的事一直在我身边围绕着；这一天,这不知道流泪了多少次.放学了,我一个人寂寞的走到公园里.都说公园有美丽的景色,我却没有发现这里有一丝一毫的美丽.我痛苦地徘徊着,真的,这公园里

最后一句,苏珊用婉转的语言告诉汤米自己去世了,他怕汤米伤心难过,所以这么说,从而体现出了苏珊的善良,乐观,同时也表达了苏珊对汤米的爱.

①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐.我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播.②快乐如清风,吹走笼

在我读初中的时候,记得有一篇课文‘最后一片叶子’,一个病重的小女孩躺在床上,看着窗外蔓藤上的叶子被风一片一片的吹落.她说当最后一片叶子飘落的时候,她就会死去.夜里风呼呼的吹,女孩渐渐的睡去.风停了,天

大概就是讲用心体会的意思

我在生活中有过这样的感受：我们要用心灵去倾听别人的苦衷、烦恼,帮助他们；这样是快乐的,文中的苏珊帮助了“我”解决了儿时的许多难题,在现实中许多人都有苦衷,虽然这样我们却没有能力能去帮助他们.

《感受美好》“生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何决不要背对着生活.”这是安娜·罗斯福的话,是啊,生活是美好的,让我们来感受生活,感受美好吧感受生活的美好,因为它能使我们激情四溢

feellovewithyourheart~

我用心去感受快乐对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快地玩一场.我也曾经有过这种快乐,在大海边游玩的时候．记得那一年我九岁的时候,妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息,我高兴得一蹦三尺高．于是,我把

感受美好美,是一个平凡的字眼；美,是生活的缩写；美,是宇宙的精华；美,无处不在,全在于你的感观与创造.有人问一个盲人：“对于世间的美好,你什么都看不到,这么活着你痛苦吗?”盲人却意外的回答：“痛苦?我

1.当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时,我们是否想到流星与大气摩擦的疼痛;当我们品尝水果的鲜美时,是否对果树历经风雨的艰辛存有感激之情;当我们下木别人成功的喜悦时,是否想过去体会这成功背后的辛酸.用心去聆

感受美好美,是一个平凡的字眼；美,是生活的缩写；美,是宇宙的精华；美,无处不在,全在于你的感观与创造.(一）美,是大自然具体而微的展现.喜欢草.那扎根在沙漠的草儿,不畏太阳的暴晒,不惧雨水的远离,毅然

星期天,我在家闲来无事,便继续找到那本书,是冰心写的《寄小读者》浏览起来.读了这本书以后,我的心灵便被深深地打动了,尤其是在读了其中的通信二后,心中更是感慨万千.文章主要讲述了在一个春夜,冰心在看书时

我用心去感受山是高大的,看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高；听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音,你会知道云朵有多高；感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高——全都在山顶,在树梢.因为高大,所以

苏珊工作责任心强,乐观善良,她用爱心帮助别人,表达了作者对她的感恩

也就说现在的时代太虚伪了,人都不可以相信的,谁的话都用心去感受容易受到伤害!不要相信任何的话!就这意思,