作业帮用带火星的木条能否检验氮气和二氧化碳
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 08:42:30
答：能不过较麻烦,首先用澄清的石灰水鉴别,各取少量分别倒入石灰水,变浑浊者是二氧化碳,再用带火星的木条检验余下的三种气体,能使带火星的木条复燃的是氧气,然后将燃着的木条分别伸入另两瓶气体中,燃烧不变的
用带火星的木条
氧气的验满：用带火星的木条【放在集气瓶口,如果木条复燃,说明收集满氧气】；检验：用带火星的木条【放在集气瓶内,如果木条复燃,说明集气瓶内装的是氧气】.
看实际情况1、氧气含量较少,带火星的木条现象不明显,不能检验；2、氧气含量较多,带火星的木条火星明亮甚至复燃,可以检验.再问：那如果题目就这么给你此题对吗？再答：初中题目答“可以”高中题目答“不可以”
证明氧气有助燃性,而二氧化碳氮气不具有助燃性,会使燃着的木条熄灭再问：为什么二氧化碳不能用带火星的小木条呢再答：现象不明显再问：为什么三种气体必须用燃着的小木条呢再答：燃着的小木条是为了观察木条熄灭带
我知道你是什么题目鉴别氧气、空气和二氧化碳吧如果用带火星的木条,“带火星”其实还有另一层意思,就是：“快熄灭了”.把带火星的木条伸入集气瓶,如果熄灭了,不能说明这瓶气体是二氧化碳.因为如果把它伸入装有
氧气可助燃.且高浓度的氧气更容易助燃.所以如果带火星的木条能复燃的话,瓶内氧气浓度高.
当然不对了.因为空气里的氧气含量太少,无法使带火星的小木条再次燃着.但我们可以尝试用燃着的小木条在空气中燃烧,会看见这样的现象,就是小木条燃烧了一段时间后在熄灭,证明空气中有氧气.回答完毕.下次要记住
肯定会.氮气是不可燃气体.
用带火星的木条去检验氧气,氧气有助燃性可以使木条复燃,检验二氧化碳时才会用燃着的木条,二氧化碳可以使燃着的木条熄灭
如果用带火星的木条,那么氧气能使带火星的木条复燃,但空气和氮气都不能使带火星的木条复燃,这样无法区分空气和氮气.而如果用燃烧的木条,那么氧气能使燃烧的木条燃烧得更旺,空气能使带火星的木条保持燃烧,而氮
用带火星的比较好,复燃现象明显,好判断,如果用燃着的只会更加剧烈一定,
考虑到纯洁空气也有一定机会会使红热木条熄灭.（空气含氧量过低,湿度过大,木条火星太小都会导致这个结果）
这个是具体情况具体分析,如果是只需要检验出氧气,那么就用带火星的木条就行,但是呢,如果除了检验出氧气还要区分其他的物质就要考虑实际情况了,比如要求你只用一个步骤检验出氧气、空气、氮气（或者二氧化碳）,
熄灭了氮不能燃烧也不能助燃
不能只能检验纯氧,因为带火星的小木条在空气中不会出现变化,不能因此检验氧气的存在,只有在纯氧中带火星的小木条复燃,才能证明是氧气
是的,没问题
带火星的木条,是为了检验氧气,如果复燃,就是氧气.燃着的木条是为了检验二氧化碳等不具有支持燃烧性质的气体,木条熄灭,则证明他们的存在.
当然是了,要相信自己
用燃着的木条超过两种气体,有氧气就要用燃着的木条