用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系. 老人家笑得直流眼泪

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现代汉语 第27题 (3.0) 分用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系.老人家笑得直流眼泪第28题

老人家笑得直流眼泪1主谓关系2《中补3定中4动宾28.这种3款式1我2不4喜欢1主谓关系2主谓关系3定中4状中29.对偶,夸张,映衬30夸张.31.对偶32.我1估计2他3不4来了.1主谓2动宾3主谓

用层次分析下列句法结构.

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用层次分析法分析下列句法结构“一位优秀的中国跳水运动员”

一位|优秀的||中国|||跳水||||运动员【定】【中】【定】【中】【定】【中】【定】【中】

用层次分析法分析这个句子的句法结构:“具体过程我也不清楚”(左边的就是句子,不是说我不清楚)

【具体过程】【我】【也不清楚】宾语前置主语谓语口语常用习惯表达=【我】【也不清楚】【具体过程】主语谓语宾语正式语法分析结构形式祝你开心如意!

用层次分析法分析下列句法结构.具体过程我也不清楚

你缺少具体题目.具体分析请看这一组文章http://z.baidu.com/q?ct=24&cm=16&tn=ucframework#doc

分析下面多重复句的结构层次.

有些人背上虽然没有包袱,\\有联系群众的长处,\但是不善于思索,\\\不愿用脑子多想苦想,\\结果仍然做不成事业.第一层:转折关系第二层:并列关系,因果关系第三层:并列关系

用层次分析法分析下列句法结构.

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用层次分析法分析句法结构!怎么分析啊?

答案见下图,看能不能救你一命(图片点击可以放大)

用层次分析法分析下列句法结构:我最讨厌霉雨季节

我最讨厌霉雨季节先分为三部分:我,最讨厌,霉雨季节再细分为五部分:我——主语,讨厌——谓语,季节——宾语,最——状语,霉雨——定语

用层次分析法分析下列句法结构 大学现代汉语

我/不///认识//那个///人广大//人民的/利益我//最好的///朋友/来了三加五//乘二/等于//十六

用层次分析法分析下面两句句法结构层次

人人都热爱自己的家乡第一层次主谓都热爱自己的家乡第二层次状中热爱自己的家乡第三层次述宾自己的家乡第四层次定中老师和学生制定出了复习计划这句有歧义1.句中的和作连词用老师和学生制定出了复习计划第一层次主

用层次分析法分析下列句法结构,并分析歧义产生的原因,消除歧义的方法:(1)敬请我们的主席上台讲几句

下面的答案不正确 正确的答案应为我们的主席是兼语(宾语兼主语)再问:谢谢你了,但应该还有另一种划分方法吧?再答:按朱德熙的方法,这是连谓句

昨天小王看了一部有趣的法国电影.用层次分析法分析句法结构层次及关系.

昨天小王看了一部有趣的法国电影.第一层:昨天(句首状语)小王(主语)看了一部有趣的法国电影(谓语)第二层:看了(动语)一部有趣的法国电影(宾语)第三层:一部(定语)有趣的法国电影(中心语)第四层:一(

用层次分析法分析下列句法结构 (1)这是一个鲜花盛开的村庄 (2)非常热爱祖国和人民的英雄

非常热爱祖国和人民的英雄A非常热爱祖国和人民的|英雄(偏正)非常热爱|祖国和人民(动宾)非常|热爱(偏正)祖国和人民(联合)B非常热爱|祖国和人民的英雄(动宾)非常热爱(偏正)祖国和人民的英雄(偏正)

分析下面多重复句的结构层次

人不犯我,||我不犯人,|人若犯我,||我必犯人.(假设)(并列)(假设)

用层次分析法分析句法结构,1、这个人怎么样你心中有数.2、站的高的看得也远.

1、这个人怎么样你心中有数.【主】【谓】【主】【谓】【主】【谓】2、站的高的看得也远.【主】【谓】的字短语动补

用层次分析法分析下列句子的句法结构和成分 我们研究所刚刚试制成功一种新产品

基本同意楼上的分析.一个地方商榷一下,就是主语“我们研究所”,楼上的判定为“复指”,也就是同位语,我看应该是偏正关系的名词短语,“研究所”是名词中心词,“我们”作为定语,对“研究所”进行限制,以区别于