作业帮用尺规画直角三角形的内角平分线
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 11:08:30
过D作AB的垂线,垂足为E过D作AC的垂线,垂足为F因为角平分线上的点到角两边的距离相等所以DE=DF记三角形ADB的面积为S1,三角形ADC的面积为S2则S1:S2=AB:AC（以AB,AC为底来看
因为没有图,我也不好直接给你解释的特别清楚.我不知道你的B点,C点在哪.但是我就我自己的理解,给你解释一下吧作DE//AC,交AB于E.=>你做辅助线连接D,A两点.这样就形成了一个△EAD.通过平行
解题思路：根据题意，由角平分线的性质可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu
三角形ABC,角A,B的平分线交于P,过P做AB,BC,AC垂线垂足分别为D,E,F△AFP≌△ADP,△BDP≌△BEP所以：PD=PF=PE因为：PE⊥BC,PF⊥AC,PC公用所以：△CEP≌△
到三边距离相等
三角形的内角平分线分对边所得的两条线段,与三角形的两条边对应成比例.（即△ABC中,∠A的平分线AD交对边于D,则BD/CD=AB/AC）.
角平分线上的点到角两边的距离相等再问：高中向量这章，不是这个再答：三角形的角平分线分对边所得的两条线段与角的两边对应成比例。再问：就是这个，谢谢啊
三角形内角平分线性质定理是:在ΔABC中,若AD是∠A的平分线,则BD/DC=AB/AC应用：不用计算即可将一条线段按要求分成任意比例三角形内角平分线内分对边,所得的两条线段与这个角的两边对应成比例.
1.三角形正弦定理证：三角形abd中：sin（bad）：sin（bda）=bd：ab,在三角形adc中：sin（cad）：sin（cda）=dc：ac,sin（bda）=sin（cda）,所以：ab：
△ABC中,AD是角平分线,求证：AB/AC=BD/CD．最简单的方法是用面积证明：一方面：△ABD的面积/△ACD的面积＝BD/CD（分别以BD、CD为底,高相同）.另一方面,分别以AB、AC为底计
因为∠ACD+∠BCD=180°∠1=1/2∠ACD,∠2=1/2∠BCD所以∠1+∠2=1/2∠ACD+1/2∠BCD所以∠1+∠2=1/2(∠ACD+∠BCD)
补充一个知识不知道LZ学过没三角形的面积S=r（a+b+c）/2r就是三个内角平分线的交点到直角边的距离即内切圆的半径那么s=6*8/2=24斜边等于√（6²+8²）=10解得r=
矩形因为内角的平分线,所以角EBC与角BCE为45则角AEC等于90所以矩形四个内角的平分线围城的四边形的一个角因对顶角关系为90同理可得另外3个角为90所以它是矩形
A.锐角三角形因为三角形至少有两个锐角,这就决定着它至少有两个外角是钝角.而钝角的平分角一定是锐角.至于三角形的另外一个角,不管它是什么角,其外角只有可能是锐角、直角、钝角,其平分角均为锐角.最后根据
你发现了什么特点?发现三角形三个内角平分线交于一点
解题思路：三角形内角平分线定理的证法及其在高中的应用举例.解题过程：浅谈三角型形的角平分线在高考题中的应用三角形角平分线定理已经在初中教材中销声匿迹很长时间了。但是近年高考题中常有体现，考题一般都是以
用圆规,以角点为中心,在角点的两边上以一半径画圆,在两交点再以同一半径画弧交于角内一点与角点相连便可.
三角形ABC,角A,B的平分线交于P,过P做AB,BC,AC垂线垂足分别为D,E,F△AFP≌△ADP,△BDP≌△BEP所以：PD=PF=PE因为：PE⊥BC,PF⊥AC,PC公用所以：△CEP≌△