用只见写美景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 05:34:25
写家乡美景的文章

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮.  回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜.一年四季,只要能种点什么,小院里

用"来到.",只见"."的句式写一处景色

•我来到小花园,只见碧绿的草坪像一块软绵绵的地毯.几棵桂花树亭亭玉立,上面开满了白色的小花,犹如碧天里的星座.几丛翠竹疏疏朗朗,在阳光的照耀下,竹子映在雪白的墙壁上,简直就是一幅水墨画.啊

写大自然美景的古诗词.

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.3.大漠沙如雪,燕山月似钩4.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立

怎么用 不必说 也不必说 单是 造句写南京春日美景

不必说紫金山翠绿的竹海,苍劲的雪松,美丽的花儿,也不必说玄武湖碧波的荡漾,飞翔的风筝,惬意的人们,但是一株嫩绿的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,在阳光下自由的生长.

次北固山下 写了什么美景

这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹.全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情.

用只见造句,

眨眼间,只见她把碗吃了个精光再答:我是第一个回答的,采纳我啊,再答:快采纳我!

写秋天美景的古诗词

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

写校园美景的作文

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

心中的美景怎样写

日·夸父·执著追求太阳,大地,逐日的巨人……当他迈开逐日的第一步时,一个伟大的灵魂便升腾起来了,到了常人难以企及的高度.夸父那震撼天宇的脚步,执著而坚定;那被火红的烈日炙烤着的身躯,刚强而伟岸.死海边

描写西湖美景的诗自己写的,备课用的

自编的:1.东坡之故居,杭州之湖畔.2.杭州西湖甲天下,让人留连湖水间.(只能想到这么多了,真心希望能帮到你!)

用“.当初还只是...后来竟.只见.不料.”的句式,写一句话

小明当初还只是在自习课上和同学小声说笑,可是后来竟大声喧哗,只见他说得摇头晃脑,洋洋得意,不料被巡查的班主任看到眼里.

写公园的美景怎么写?

先笼统些一下公园的周边环境引出公园,再由公园的细节入手,可以是雕像,可以是人造景物,之后整篇按照由近到远,或由远到近的顺序写,最后一段抒发下自我感叹就行,这种作文肯定都是初中,或是小学作文,高中没有这

片段:用借景抒情写西湖美景!

在一个夏日炎炎的日子里,我们一行五人乘游船游览了西湖美景.“忆江南,最忆杭州”.杭州的美景数西湖.曾有许多诗人吟颂过她.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.”夏天的西湖在阳光的照射下,显得格外美丽.波光

用“只见 如同 ”造句

只见他奔向书房,如同一匹饿狼如饥似渴地读着.

用什么什么,“只见”什么什么造句

小明跑了起来,只见他轻轻一跃,便跳了过去.这样行吗?

用"只见.好像."造句

只见一朵朵向日葵昂头向着太阳,好象一个个朝气蓬勃的青年在接受阳光的洗礼似的.

用只见……来到……的关联词,写"春天的花园真美丽啊"的短文.(50字左右)

春天的花园真美丽啊!只见那些五彩缤纷的花朵争相斗艳,好似来到那醉人的海洋之中.粉色的海棠花,红色的桃花,黄色的迎春花……构成了一幅美丽的画卷.

观美景 写感受作文

秋天是收获的季节.大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰.秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料.杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了

用英语写一个重庆美景的小短文30字

ChongqingsouthwesttheChineseinteriorthespot,inYangtzeRiver'supstream,thecityaccordingtoShanErjian,is