用加减法使1234567=13使等式成立
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 19:58:43
因1+2+3+...+9=45,所以45-2=43,43不能被2整除,即不等于2再问:不可以用乘除法计算再答:(9-8)+(7-6)-(5-4)-(3-2)+1=1+1-1-1+1=1所以,数字1到9
3(3x+2y)=3*13----->9x+6y=39……①2(5x-3y)=2*9------>10x-6y=18……②①+②-------->9x+10x=57------->19x=57x=3带
异分母分数加减法http://zhidao.baidu.com/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=%D2%EC%B7%D6%C4%B8%B7%D6%CA%FD%B
1+2+3+4-5+6+7-8-9=1
加法就用减法验算,反之减法就用加法验算.比如,原来题目:3+2=?我们计算得3+2=5,要验算的话,就是做5-2=?,如果做出来等于3,那么就说明原先的题目做对了.再举个例子,如果我3+2等于4了,然
{5x+y=7(1){3x-y=1(2)(1)+(2)得:8x=8x=1把x=1代入(1)中,得:5+y=7y=2所以:{x=1{y=2学习愉快!
解题思路:请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项(20字以上),学生将对此进行打分生困惑:解题过程:解:2题是正确的4.原式=-1000+(16+16)=-1000+32=-968
|2-1|=|1|=1很简单的.
1、文书、程式、公式及计算式之文数字编辑、记忆功能;2、超出MR、MC、M+、M-、GT之数据储存功能;3、使用者储存程式或功能键以外之内建程式功能以上的记忆功能大都出现在我们所说的科学计算器上,由于
方程组变形成10x-11y=87(3)3x+y=82(4)(3)+(4)×11得43x=989解得,x=23代入(4)得:69+y=82解得,y=13所以,方程组的解为x=23,y=13再答:二十年教
x+2y=9(1)3x+y=-1(2)(2)×2-(1)6x+2y-x-2y=-2-95x=-11x=-11/5y=-1-3x=28/5
解题思路:加减消元解题过程:见附件最终答案:略
答案:5+2-6=16-5+1=2
1)两式相减得5y=8,y=8/5,再代入式2得x=41/15所以x=41/15,y=8/52)7*式2-2*式1得45x=117,x=13/5再代入式1得y=-7/5所以x=13/5,y=-7/5
第一个式子加第二个式子减去第三个式子可以得x等于一然后第一个式子减去第二个式子得Y等于-2最后带进去有Z等于3
解题思路:用加减消元法进行求解解题过程:附件最终答案:略
再答: 再问:上面那一题呢?再答:我已经发了。