用加减法使1234567=13使等式成立

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 19:58:43
数字1到9用加减法算结果=2?

因1+2+3+...+9=45,所以45-2=43,43不能被2整除,即不等于2再问:不可以用乘除法计算再答:(9-8)+(7-6)-(5-4)-(3-2)+1=1+1-1-1+1=1所以,数字1到9

用加减法解下列方程组.{3x+2y=13 5x-3y=9

3(3x+2y)=3*13----->9x+6y=39……①2(5x-3y)=2*9------>10x-6y=18……②①+②-------->9x+10x=57------->19x=57x=3带

40道异分母分数加减法题如12/13-8/13=

异分母分数加减法http://zhidao.baidu.com/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=%D2%EC%B7%D6%C4%B8%B7%D6%CA%FD%B

加减法用什么方法验算

加法就用减法验算,反之减法就用加法验算.比如,原来题目:3+2=?我们计算得3+2=5,要验算的话,就是做5-2=?,如果做出来等于3,那么就说明原先的题目做对了.再举个例子,如果我3+2等于4了,然

用加减法解方程

{5x+y=7(1){3x-y=1(2)(1)+(2)得:8x=8x=1把x=1代入(1)中,得:5+y=7y=2所以:{x=1{y=2学习愉快!

加减法

解题思路:请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项(20字以上),学生将对此进行打分生困惑:解题过程:解:2题是正确的4.原式=-1000+(16+16)=-1000+32=-968

绝对值加减法|2-1|=?

|2-1|=|1|=1很简单的.

计算器记忆加减法怎么用?

1、文书、程式、公式及计算式之文数字编辑、记忆功能;2、超出MR、MC、M+、M-、GT之数据储存功能;3、使用者储存程式或功能键以外之内建程式功能以上的记忆功能大都出现在我们所说的科学计算器上,由于

用加减法做 

方程组变形成10x-11y=87(3)3x+y=82(4)(3)+(4)×11得43x=989解得,x=23代入(4)得:69+y=82解得,y=13所以,方程组的解为x=23,y=13再答:二十年教

用加减法解下列二元一次方程组 x+2Y=9与3X+y=-1 必须用加减法解,

x+2y=9(1)3x+y=-1(2)(2)×2-(1)6x+2y-x-2y=-2-95x=-11x=-11/5y=-1-3x=28/5

用加减法

解题思路:加减消元解题过程:见附件最终答案:略

用加减法解方程组:3x+3y=13,3x-2y=5

1)两式相减得5y=8,y=8/5,再代入式2得x=41/15所以x=41/15,y=8/52)7*式2-2*式1得45x=117,x=13/5再代入式1得y=-7/5所以x=13/5,y=-7/5

用加减法 

第一个式子加第二个式子减去第三个式子可以得x等于一然后第一个式子减去第二个式子得Y等于-2最后带进去有Z等于3

用加减法解二元一次方程

解题思路:用加减消元法进行求解解题过程:附件最终答案:略

用分式加减法计算 

 再答: 再问:上面那一题呢?再答:我已经发了。