用分度值为1毫米的刻度尺,测量初中物理课本的厚度为7.2mm,这本书共176页

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 12:01:44
毫米刻度尺和厘米刻度尺分度值各是多少,毫米刻度尺是不是指分度值为毫米.不知道请不要误导

毫米刻度尺上面的数字是0.10.20.30.40.……而厘米刻度尺上面的数字是0.1.2.3.4……如果毫米刻度尺上面标注个位数的话,那字要非常小,看不清楚了,所以标的是十位数的

某同学测量某一物体的长度为1.7231m,分度值?用厘米刻度尺结果是?

初中的还是小学的?再问:初二再答:读到厘米估读毫米结果是172.3厘米再问:NO再答:第一问分度值是毫米。第二问用厘米刻度尺结果是172.3厘米

某同学用一把分度值为毫米的刻度尺测量一个物体的长度.

四者相加除以四,取平均值.答案A不选C是因为一没必要那末精确,二刻度尺无法测量到如此精确的地步.

用不同的分度值测量物体,怎样记录数据.例如用分度值为毫米的刻度尺测量物体,是23厘米,那么记录下来是?用分米做单位时又是

使用刻度尺时,估读到最小分度值的下一位.如最小分度值为1毫米的刻度尺,测量23厘米的物体,读数就是“23.00cm”,2米的物体最小分度值为1cm,读数就是“2.00m".以此类推

一位同学用分度值是毫米的刻度尺测量物理课本一张纸的厚度,请你帮他设计一个实验

1、先用刻度尺测出物理课本的总厚度;2、再数出有几张纸;3、把厚度除以纸的张数,就可以算出一张纸的厚度了.

下面用分度值为毫米的刻度尺测量同一物体长度的4次记录,其中记录结果正确的是

长度结果,应在毫米以下估读1位,才是正确的.答C,例如,18.3cm,刚好在毫米,没有估读1位,错183.10mm,估计了两位,错B,没有单位,错

用分度值1mm的刻度尺测量活动铅笔的笔芯直径,怎样测量?

实验步骤:1.取活动铅笔的笔心10根(有条件的话还可更多,越多越好测量),紧密排在一起,用刻度尺测出10根笔心的直径D2.计算笔芯直径的表达式:d=D/10像这种测量方法叫“累积法”,大量用于测量很小

用分度值为一毫米的刻度尺测量一物体的长度时,结果是548.6毫米,苦用分度值为1cm的刻度尺测量这一物体的长度,其结果是

结果是54.9厘米.因为厘米后面一位就是估出来的,不是精确数值了.再问:哦,太谢谢了

毫米刻度尺的分度值是1毫米能说成分度值是毫米吗

不能,必须要有具体数据,分度值是最小一格的大小,需要具体的数据.

1)某同学分别用毫米刻度尺、10分度游标卡尺、50分度游标卡尺、螺旋测微器测量同一物体的宽度,分别得到如下数据,其中读数

都不可能出现0.05的小数点再问:可以解释的详细点吗??再答:毫米刻度尺精确到小数点后一位,10分度游标卡尺精确到0.1,50分度游标卡尺精确到0.2这里指的0.10.2是每一小格的倍数,这你知道螺旋

某同学用一把分度值是1mm的刻度尺,测量一物体长度,四次测量结果分别为25.82cm、25.82cm、25.816

由四次测量结果可以看出其中的25.816cm属于测量错误,不是误差,应去掉;再依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,保留到小数点后面两位.则物理课本的长=13(25.82cm+2

几位同学用一把最小分度值为毫米的刻度尺,测同一物体的长度,以下是他们的测量记录,其中正确的是(  )

A、对于“27.8mm”,“7”对应的分度值为1mm,A正确,符合题意;B、对于“27.8”,这个测量结果没有单位,B错误,不符合题意;C、对于“27.80”,“8”对应的分度值为0.1mm,C错误,

测量桥的长度要想测量一座桥的长度下面那个方法科学又简单?A.在地图上有分度值为毫米的刻度尺量出桥的长度,再乘以分度值B.

A再问:为什么再答:因为地图是安比例绘制,只需量出图纸上的尺寸再乘以比例就是实际的长度,而开车只是一个概长,不准确也不科学

用分度值为1毫米的刻度尺测量某一物品的长度,下列四个数据中正确的是

c毫米位为精确位,再加一位估读值.a精确到厘米位,b精确到毫米位,没有估读,d精确到0.1毫米位,都错